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[山东]2011-2012学年山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷

“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是

A.遗传和变异 B.对外界刺激作出反应
C.生活需要营养 D.生长和繁殖
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今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
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某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择(见下图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头为

A.④和⑥ B.③和⑤ C.①和④ D.②和⑥
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在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程中,下列操作错误的是

A.在载玻片中央滴生理盐水 B.用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮
C.盖盖玻片时一侧先接触水 D.用碘液染色
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我们梳头时常有一些头屑落下来,头屑属于死亡了的

A.上皮组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.结缔组织
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细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可以形成不同的细胞群。对此,以下描述正确的是

A.刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B.所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C.细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制
D.所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
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管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为

A.杂草与玉米互利共生的结果
B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长
C.杂草使玉米的品质受到影响
D.杂草和玉米争夺生活条件的结果
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“脱缰之马”——癌细胞由“叛变”的正常细胞衍生而来,是产生癌症的病源,下列关于癌细胞的说法,正确的是

A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂和分化形成的
B.癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目会发生变化
C.癌细胞分裂产生的新细胞的染色体数目不会改变
D.癌细胞在一定条件下可重新发育成完整的生物个体
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去年我市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出

A.温度影响农作物的生长 B.水影响农作物的生长
C.阳光影响农作物的生长 D.土壤影响农作物的生长
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为研究阳光对花生发芽的影响,李明同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了花生,并对阳光、温度和水加以控制,下表中一、二两处应是

花盆
阳光
温度


向阳处
20°
充足

暗室
 
 

    A.20°不充足          B.20°充足                C.30°不充足       D.30°充足

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科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞,这种技术最关键的是诱导干细胞

A.分裂 B.分化 C.生长 D.繁殖
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“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是

A.栖息地和繁殖环境遭破坏 B.环境污染日趋严重
C.青蛙之间的生存斗争加剧 D.人类的大量捕杀
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根据生物进化的历程,下列植物中最高等的是

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我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是

A.杜鹃 B.茉莉 C.珙桐 D.月季
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下列关于植物类群的叙述,正确的是

A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海的岩石上
B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应了干旱的环境。
C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”
D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因
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3月12日为我国的植树节,请分化你分析选择这个时间的原因是

A.雨水较多 B.土壤松散
C.正值农闲时节 D.叶没长出,蒸腾作用很弱
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洗青菜时冷水没有变成绿色,而把青菜煮熟后水就变成了绿色,原因是煮熟后破坏了青菜的

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
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关于生物圈的范围的说法正确的是

A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,仅是地球上很薄的一层
B.包括了整个地球,是地球上很厚的一层
C.地球表层的所有生物构成了生物圈
D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈
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被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时,会“献出”自己的内脏,供敌害食之,它则乘机逃走,以后再长出新的内脏来。这说明了

A.环境对生物的影响 B.生物对环境的适应
C.内脏对海参的影响不大 D.生物对环境影响
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肾蕨叶态优美,易于种植,常被人们作为观赏植物来栽培。要使盆栽肾蕨生长良好,应如何管理?

A.放在向阳的地方,少浇水 B.放在向阳的地方,乡浇水
C.放在背阴的地方,少浇水 D.放在背阴的地方,多浇水
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下图分别为显微镜结构和细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(示例[⑦]反光镜)

(1)使用显微镜对光时,应先转动[  ] ______使低倍物镜对准通光孔。
(2)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[  ]______。
(3)A、B所示两个细胞的主要不同之一是:A细胞质中含有[  ] ______,因而能够制造有机物,而B细胞不能。
(4)在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_______。
(5)细胞结构中,[  ]________含有遗传物质,能够传递遗传信息。

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概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,①表示过程。请回答:

(1)a表示细胞壁的______功能;A表示______。
(2)B中含有的能量转换器是_______。
(3)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和______
(4)请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是_______

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下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_______而影响观察。
(2)_______(填序号)表示染色的步骤。
(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向 移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了____倍。
(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞结构图时,图中比较暗的地方用铅笔_______来表示:

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嗨,大家好,我是太空番茄“绿钻石”。可别小瞧我,在种子时期我就和伙伴们去过太空呢!在太空特殊的环境中,我的遗传物质发生了微妙变化。回到地球上,我的种子被播种在农田里,我长得特别快,果实酸甜浓郁,营养价值极高,成熟后我穿的还是“绿衣裳”,很特别吧!
(1)在农田里,影响番茄生活的环境因素包括非生物因素和______ 两类。
(2)果实中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的_______中,汁液中富含的维生素C可预防坏血病。
(3)“绿衣裳”指绿果皮,它和普通番茄的红果皮不同,但都是属于_______组织;
(4)剥开果皮,可以看到很多种子,说明我是_______(被子/裸子)植物家族中的一员。
(5)我长得特别快,你一定知道我由小长大的原因是_______。

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下图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)构成此菠菜叶的结构和功能的基本单位是______
(2)图中的______(用数字表示)合称表皮,属于保护组织。
(3)在“制作与观察菠菜叶横切面的临时切片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图中的

A.1 B.2 C.3  D.4

(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[   ]______形成的[  ]______来完成的。
(5)根据叶片的结构和功能持点,可以判定叶所属的结构层次是      

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下图为验证植物体蒸腾作用的两套装置图,请分析回答下列问题:

(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套装置?____。不选另一套装置的理由是_______
(2)如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?__________。说明了什么问题?____________

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