[北京]2011届北京市东城区中考二模化学试卷
锌铬黄(ZnCrO4)可用于制防锈涂料,其中铬元素的化合价是
A.+1 | B.+2 | C.+6 | D.+7 |
下列物质的名称(或俗称)与化学式相符的是
A.熟石灰 CaO | B.硫酸铜 CuSO4 |
C.氧化铝 AlO | D.氯化铁 FeCl2 |
根据质量守恒定律,电解氯化钠的水溶液不可能得到的物质是
A.NaNO3 | B.H2 | C.Cl2 | D.NaOH |
下列由“CO2”获得的有关信息中,不正确的是
A.二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 |
B.二氧化碳中碳元素的化合价为+4 |
C.二氧化碳中碳、氧元素的质量比为3:8 |
D.每个分子中含有1个碳原子和1个氧分子 |
下列有关分子、原子和离子的说法不正确的是
A.分子、原子、离子都是构成物质的粒子 | B.分子是保持物质化学性质的最小粒子 |
C.原子是不能够再分的粒子 | D.离子是带电荷的原子 |
下列事故处理方法正确的是
A.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | B.家用电器着火时,立即用水浇灭 |
C.发现燃气泄漏时,立即打开排风扇 | D.高层住房着火时,立即打开所有门窗 |
下列说法不正确的是
A.洗洁精除去餐具上的油污是“乳化作用” |
B.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料 |
C.物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 |
D.使用乙醇汽油能减少污染,节约石油资源 |
下列化学方程式书写正确的是
A.CO + O2CO2 | B.2HgO =" 2Hg" + O2↑ |
C.2H2O22H2O+O2↑ | D.NaOH + H2SO4 = NaSO4 + H2O |
将60℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃,不发生变化的是
A.溶液的质量 | B.溶质的质量 |
C.溶剂的质量 | D.溶质的质量分数 |
下列对金属和金属材料的认识中,不正确的是
A.生铁和钢的性能完全相同 | B.铁在潮湿的空气中容易生锈 |
C.赤铁矿的主要成分是Fe2O3 | D.回收废旧金属有利于节约金属资源 |
用分子的观点判断,下列说法不正确的是
A.一滴水中大约有1.6×l021个水分子,说明分子很小 |
B.石油气加压后可贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙 |
C.水沸腾时可掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大 |
D.在太阳下晾湿衣服干得快,说明分子运动速率与温度有关 |
根据下表中pH的数据判断,下列说法正确的是
物质 |
盐酸 |
CuSO4溶液 |
NaCl溶液 |
水 |
Na2CO3溶液 |
NaOH溶液 |
pH |
<7 |
<7 |
=7 |
=7 |
>7 |
>7 |
A.pH<7的溶液一定是酸溶液 B.pH>7的溶液一定是碱溶液
C.pH=7的一定是水 D.盐溶液可能显酸性、碱性或中性
保护环境是我们应共同关注的社会问题。下列说法不正确的是
A.SO2、NO2排入大气会形成酸雨 |
B.CO2的过量排放将导致温室效应 |
C.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染” |
D.推广大量使用农药、化肥以提高农作物产量 |
对下列各主题知识的整理完全正确的是
A |
环境保护 |
B |
生活常识 |
废旧电池——随意丢弃 生活污水——处理后排放 |
防煤气中毒——室内放一盆水 人体缺铁——引起缺铁性贫血 |
||
C |
化学反应类型 |
D |
性质与用途 |
盐酸和石灰水混合——中和反应 一氧化碳还原氧化铁——置换反应 |
乙醇有可燃性——用作燃料 活性炭有吸附性——用于净化水 |
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确是
A.40℃时,丙的溶解度最大 |
B.由60℃降温至40℃时,甲析出的晶体最多 |
C.40℃时,乙和丙的饱和溶液中溶质质量分数相同 |
D.40℃时,100 g水中加入50 g 丙,所得溶液中溶质的质量分数为33.3% |
下列除去杂质(少量)的方法正确的是
选项 |
物质 |
杂质 |
除去杂质的方法 |
A |
CO2 |
CO |
点燃 |
B |
CaO |
CaCO3 |
加水溶解、过滤 |
C |
NaCl溶液 |
Na2CO3 |
加入适量石灰水,过滤 |
D |
FeCl2溶液 |
CuCl2 |
加过量铁粉,过滤 |
盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时,溶液pH变化如下图所示,有关说法不正确的是
A.该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸 |
B.x点时,溶液中只含有一种溶质 |
C.y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
D.y点和z点时,溶液均呈现无色 |
利用右图可以制取并探究二氧化碳的性质。下列叙述正确的是
A.移动铜丝能控制反应的发生和停止 |
B.实验中浸有石蕊溶液的棉花会变蓝 |
C.可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验 |
D.可以用铁丝代替铜丝来进行实验 |
在FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定量锌粉,充分反应后得到一定量固体。过滤后向固体中加入少量稀硫酸,有气泡产生。对固体成分的说法正确的是
①一定含有Zn ②一定含有Fe ③一定含有Cu
④可能含有Zn ⑤可能含有Fe
A.①②③ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.①②④ |
甲物质是一种重要的有机化工原料。一定质量的甲和48g乙按下图所示充分反应,当乙完全反应时,可生成44g丙和36g丁,则甲中所含各元素的质量比为
A.C:H=12:1 | B.C:H=3:1 | C.C:H:O=6:1:8 | D.C:H:O=3:1:4 |
小东按右图所示配方自制一瓶果汁汽水。请回答:
(1)蔗糖(C12H22O11)属于 (填“有机物”或“无机物”)。
(2)该配方中能为人体提供维生素的物质是 ;含量最多且是人体 重要营养素之一的物质是 ;能为人体提供能量的物质是 (填序号)。
A.蔗糖 B.水 C.小苏打
(3)汽水中的气体是柠檬酸(注:属于酸类物质中的一种)与配方中的 反应生成的,人体胃液中的酸可与该成分反应,其化学方程式是 。
空气是一种重要的自然资源。在经济发展的同时,更要保护空气。
(1)氧气约占空气总体积的 。人类生存离不开氧气,克服高原反应的方法之一是吸入氧气,其原因是 。
(2)下列变化中,没有氧气参加的是 (填序号)。
A.天然气燃烧 | B.光合作用 | C.食物变质 | D.电解水 |
(3)二氧化碳和氨气(NH3)在高温、高压下反应,生成尿素[CO(NH2)2]和水,反应的化学方程式是 。
(4)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”的是 (填序号)。
①提倡绿色出行 ②大力发展火力发电 ③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷 ⑤增强室内自然采光
元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,请依据此表回答有关问题。
第1周期 |
1 H 1.008 |
|
2 He 4.003 |
|||||
第2周期 |
3 Li 6.941 |
4 Be 9.012 |
5 B 10.81 |
6 C 12.01 |
7 N 14.01 |
8 O 16.00 |
9 F 19.00 |
10 Ne 20.18 |
第3周期 |
11 Na 22.99 |
12 Mg 24.31 |
13 Al 26.98 |
14 Si 28.09 |
15 P 30.97 |
16 S 32.06 |
17 Cl 35.45 |
18 Ar 39.95 |
(1)第2周期中,铍(Be)元素的相对原子质量为 。第3周期中,属于金属元素的有 (填元素名称)。
(2)氧元素的原子结构示意图为 , 第3周期中某元素与氧元素的化学性质相似,该元素的原子结构示意图为 , 则x = ,m = 。
(3)从原子序数分别为1、8、11、12、17的五种元素中,选择适当的元素组成物质,则这些物质之间能发生中和反应的化学方程式为(只写一个,下同) ,能发生置换反应的化学方程式为 。
钢铁是使用最多的金属材料。
(1)下图为实验室炼铁的装置图,A中反应的化学方程式是 ;将反应后的气体通过装置B和C,收集较纯净的CO并循环使用,B中应盛放的试剂是 浓溶液。
(2)工业上可用酸清洗锈蚀的金属。将生锈的铁片和生锈的铜片[铜锈的成分Cu2(OH)2CO3]同时放入一定量盐酸中,可能发生的化学反应有:
①铜锈溶解:Cu2(OH)2CO3+ 4HCl= 2CuCl2 + 3X + CO2↑,则X的化学式为 ;
②铁锈溶解:化学方程式为 ;
③有金属单质生成:化学方程式为 。
(3)某化学小组欲测定一种钢样品中铁的含量,实验操作如图所示,实验结果记录如下表:
反应时间 |
t0 |
t1 |
t2 |
t3 |
烧杯和药品质量/g |
55.7 |
55.6 |
55.5 |
55.5 |
①经计算,这种钢样品中铁的含量是 % (精确到0.1%)。
②有同学提出,灼烧可使钢中的碳转化为二氧化碳,钢样品质量会减轻。但是他们将一定量的钢样品灼烧后,发现质量反而增加了,其原因是 。
甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的几种元素组成的初中化学常见化合物。下列所示相互关系中,“—”(或“”)表示相连物质间可以反应,“→”表示物质间可以转化(注:反应条件、部分反应物或生成物略去)。
(1)当相互关系为:甲—乙—丙
①若甲、乙、丙均为氧化物,在常温下依次为气、液、固态,则丙的俗称为 ;甲与乙反应的化学方程式为 。
②若甲与乙、乙与丙反应的产物中有两种相同,且甲由三种元素组成,乙和丙发生的是中和反应,则甲的化学式为 ;乙与丙反应的化学方程式为 。
(2)当相互关系为:
甲、乙、丙为不同类别的化合物,甲→乙、乙→丙均为复分解反应,则乙→丙反应的化学方程式为 ;甲与丙反应的化学方程式为 。
根据下列三组实验回答问题。
(1)图中仪器a的名称是 ;三组实验都用到的玻璃仪器是 。
(2)指出甲实验中不正确的操作 。
(3)乙实验中,燃烧匙中装入的药品应为 ,其反应的实验现象是 。
(4)丙实验中,正确的操作顺序为(填序号):⑤→ → → → ②。
某化学小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”的课题开展探究。
【查阅资料】
(1)SO2有毒,常温下是一种无色气体,易溶于水。
(2)酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色。
【实验过程】
(1)常温下,实验室用稀硫酸与固体亚硫酸钠反应制取SO2。下列气体的制备装置能用于制备SO2的是 (填序号)。
A.加热高锰酸钾制氧气
B.稀盐酸与大理石反应制二氧化碳
C.过氧化氢分解(二氧化锰作催化剂)制氧气
(2)右图A中,实验时,A中蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,由此得出的结论是 。
(3)右图B中,在通入SO2之前,将滴管内的水滴到试纸上, 试纸颜色没有发生变化,
由此得出的结论是 ,当有SO2通过时,湿润的蓝色石蕊试纸变红,由此得出的结论是 。
(4)该实验中尾气处理的方法是:将其通入 溶液中。
为探究四瓶未知无色溶液的成分,甲、乙、丙三组同学分别设计了如下实验。已知四种溶液分别是Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸中的一种。
【实验过程】
甲组实验方案:将四瓶溶液标号分别为1、2、3、4,只利用紫色石蕊溶液进行实验。
实验步骤和操作 |
实验现象和结论 |
||
(1)如图所示: |
① 2号溶液由无色变为红色, 则2号溶液是 ② 另三支试管中溶液均由无色变蓝色 |
||
(2)另取1、3、4号溶液,分别滴加2号溶液
|
① 3号溶液中有气泡放出, 则3号溶液是 ② 另外二支试管中溶液无明显变化 |
||
(3)另取1、4号溶液,分别滴加 |
①1号溶液中有白色沉淀析出, 则反应的化学方程式为 ② 另一支试管中溶液中无明显变化 |
乙组实验方案:不用其他试剂进行实验。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
任取三种溶液于三支试管中,分别滴加第四种溶液 |
①一支试管中有气泡放出 其余二支试管中溶液无明显变化 |
① 第四种溶液为稀盐酸 |
② 一支试管中有白色沉淀析出, 其余二支试管中溶液无明显变化 |
② 第四种为Na2CO3溶液 |
|
③ 三支试管中溶液均无明显变化 |
③ 第四种为NaOH溶液 |
【实验分析】
经过交流后,发现实验结论 (填序号)是不正确的;若该结论作正确,对应的实验现象应是 。
丙组实验方案:将四种溶液编号为1、2、3、4,不用其他试剂进行实验。
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
||
如图所示:
|
①A、B、C均无明显变化 ②D中有沉淀析出 |
标号为1、2、3、4的溶液依次为(用化学式表示): 或 |
现有1000g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,其中所含溶质的质量是 g;若将此溶液稀释为4%的稀溶液,需加水 g。