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2010年全国统一高考理科数学试卷(浙江卷)

P = { x | x 4 } , Q = { x | x 2 4 } ,则(  )

A. P Q B. Q P
C. P C R Q D. Q C R P
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)理科数学
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某程序框图如图所示,若输出的 S = 57 ,则判断框内位(  )

image.png

A. k > 4 ? B. k > 5 ?
C. k > 6 ? D. k > 7 ?
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Sn为等比数列an的前项和,8a2+a3=0,则S5S2=

A. 11 B. 5 C. -8 D. -11
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0<x<π2,则"xsin2x<1"是"xsinx<1"的(

A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
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对任意复数 z = x + y i x , y R i 为虚数单位,则下列结论正确的是(

A. z - z = 2 y B. z 2 = x 2 + y 2
C. z - z 2 x D. z x + y
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l , m 是两条不同的直线,是一个平面,则下列命题正确的是(   )

A. 若   l m , m α ,则   l α B. 若   l α , l m ,则   m α
C. 若   l α , m α ,则   l m D. 若   l α , m α ,则   l m
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若实数xy满足不等式组x+3y-302x-y-30x-my+10x+y的最大值为9,则实数m=

A. B. C. 1 D. 2
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F1,F2分别为双曲线x2a2+y2b2=1a>0,b>0的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足PF1=F1F2,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为(

A. 3x±4y=0 B. 3x±5y=0 C. 4x±3y=0 D. 5x±4y=0
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设函数 f ( x ) = 4 sin ( 2 x + 1 ) - x ,则在下列区间中函数 f ( x ) 不存在零点的是

A. [ - 4 , - 2 ] B. [ - 2 , 0 ] C. [ 0 , 2 ] D. [ 2 , 4 ]
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设函数的集合P={f(x)=log2(x+a)+ba=-12,0,12,1;b=-1,0,1},平面上点的集合Q={(x,y)x=-12,0,12,1;y=-1,0,1},则在同一直角坐标系中,P中函数f(x)的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数是(

A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
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函数fx=sin2x-π4-22sin2x的最小正周期是.

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若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是 c m 3  .

image.png

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设抛物线 y 2 = 2 p x p > 0 的焦点为 F ,点 A 0 , 2 .若线段 F A 的中点 B 在抛物线上,则 B 到该抛物线准线的距离为

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n2,nN,2x+12n-3x+13n=a0+a1x+a2x2++anxn,将ak0kn的最小值记为Tn,则T2=0,T3=123-133,T4=0,T5=125-125,,Tn,.其中Tn= .

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a 1 , d 为实数,首项为 a 1 ,公差为 d 的等差数列 a n 的前 n 项和为 S n ,满足 S 5 S 6 + 15 = 0 ,则 d 的取值范围是.

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已知平面向量 α , β α 0 , α β 满足 β = 1 ,且 α β - α 的夹角为 120 ° ,则 α 的取值范围是.

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有4位同学在同一天的上、下午参加"身高与体重"、"立定跳远"、"肺活量"、"握力"、"台阶"五个项目的测试,每位同学上、下午各测试一个项目,且不重复. 若上午不测"握力"项目,下午不测"台阶"项目,其余项目上、下午都各测试一人. 则不同的安排方式共有    种(用数字作答).

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A B C 中,角 A , B , C 所对的边分别为 a , b , c ,已知 cos 2 C = - 1 4 .

(I)求 sin C 的值;
(Ⅱ)当 a = 2 , 2 sin A = sin C 时,求 b c 的长.

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如图,一个小球从 M 处投入,通过管道自上而下落 A B C 。已知小球从每个叉口落入左右两个管道的可能性是相等的.某商家按上述投球方式进行促销活动,若投入的小球落到 A B C ,则分别设为l,2,3等奖.

image.png

(I)已知获得l,2,3等奖的折扣率分别为50%,70%,90%.记随变量 ξ 为获得 k ( k = 1 , 2 , 3 )等奖的折扣率,求随机变量 ξ 的分布列及期望 E ξ
(II)若有3人次(投入l球为l人次)参加促销活动,记随机变量 η 为获得1等奖或2等奖的人次,求 P ( η = 2 )

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如图,在矩形 A B C D 中,点 E , F 分别在线段 A B , A D 上, A E = E B = A F = 2 3 F D = 4 .沿直线 E F A E F 翻折成 A ` E F ,使平面 A , E F 平面 B E F .

(Ⅰ)求二面角 A - F D - C 的余弦值;
(Ⅱ)点 M , N 分别在线段 F D , B C 上,若沿直线 M N 将四边形 M N C D 向上翻折,使 C A 重合,求线段 F M 的长.

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已知 m > 1 ,直线 l : x - m y - m 2 2 = 0 ,椭圆 C : x 2 m 2 + y 2 = 1 F 1 F 2 分别为椭圆 C 的左、右焦点.
(Ⅰ)当直线 l 过右焦点 F 2 时,求直线 l 的方程;
(Ⅱ)设直线 l 与椭圆 C 交于 A , B 两点, A F 1 F 2 B F 1 F 2 的重心分别为 G , H .若原点 O 在以线段 G H 为直径的圆内,求实数 m 的取值范围.

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已知a是给定的实常数,设函数fx=x-a2x+be2,bR,x=afx的一个极大值点.
(Ⅰ)求b的取值范围;
(Ⅱ)设x1,x2,x3fx的3个极值点,问是否存在实数b,可找到x4R,使得x1,x2,x3,x4的某种排列xi1,xi2,xi3,xi4(其中i1,i2,i3,i4=1,2,3,4)依次成等差数列?若存在,求所有的b及相应的x4;若不存在,说明理由.

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