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2010年高考试题分项版文科数学之专题二 函数

a , b 是非零向量,且 a b a b ,则函数 f ( x ) = ( x a + b ) ( x b - a )

A. 一次函数且是奇函数 B. 一次函数但不是奇函数
C. 二次函数且是偶函数 D. 二次函数但不是偶函数
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试数学(文)(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给定函数① y = x 1 2 ,② y = log 1 2 x + 1 ,③ y = x - 1 ,④ y = 2 x + 1 ,其中在区间 0 , 1 上单调递减的函数序号是(

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试数学(文)(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图放置的边长为1的正方形 P A B C 沿 x 轴滚动。设顶点 P x , y 的纵坐标与横坐标的函数关系是 y = f x ,则 f x 的最小正周期为 y = f x 在其两个相邻零点间的图像与 x 轴所围区域的面积为
image.png

说明:"正方形 P A B C 沿 x 轴滚动"包含沿 x 轴正方向和沿 x 轴负方向滚动。沿 x 轴正方向滚动是指以顶点 A 为中心顺时针旋转,当顶点 B 落在 x 轴上时,再以顶点 B 为中心顺时针旋转,如此继续,类似地,正方形 P A B C 可以沿着 x 轴负方向滚动。

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试数学(文)(北京卷)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数 f ( x ) = x 2 + 2 x - 3 , x 0 - 2 + ln x , x > 0 的零点个数为(   ).

A. 2 B. 2 C. 1 D. 0
来源:2010年高考福建(文科)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 f x = log 2 x + 1 f α = 1  , α =(  )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(文科)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知 x 0 是函数 f ( x ) = 2 x + 1 1 - x 的一个零点.若 x 1 1 , x 0 , x 2 x 0 , + ,则(

A. f x 1 < 0 , f x 2 < 0 B. f x 1 < 0 , f x 2 > 0
C. f x 1 > 0 , f x 2 < 0 D. f x 1 > 0 , f x 2 > 0
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)数学(文科)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数 f x = e x + x - 2 的零点所在的一个区间是(

A. - 2 , - 1 B. - 1 , 0 C. 0 , 1 D. 1 , 2
来源:2010年高考天津(文科)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a = log 5 4 , b = ( log 5 3 ) 2 , c = log 4 5 ,则(

A.

a < c < b

B.

b < c < a

C.

a < b < c

D.

b < a < c

来源:2010年高考天津(文科)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数 g x = x 2 - 2 x R f x = g x + x + 4 , x < g x g x - x , x g x f x 的值域是(

A. - 9 4 , 0 1 , + B. [ 0 , + ) C. [ - 9 4 , + ) D. - 9 4 , 0 2 , +
来源:2010年高考天津(文科)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设函数 f ( x ) = x - 1 x ,对任意 x [ 1 , + ) , f ( m x ) + m f ( x ) < 0 恒成立,则实数 m 的取值范围是.

来源:2010年高考天津(文科)数学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设偶函数 f ( x ) 满足 f ( x ) = 2 x - 4 ( x 0 ) ,则 { x | f ( x - 2 ) > 0 ) = (    ).

A. { x | x < - 2 x > 4 } B. { x | x < 0 x > 4 }
C. { x | x < 0 x > 6 } D. { x | x < - 2 x > 2 }
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)新课标文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 f x = l g x 1 0 < x 10 - 1 2 x + 6 x > 0 .若 a , b , c 均不相等,且 f ( a ) = f ( b ) = f ( c ) ,则 a b c 的取值范围是(  ).

A. A.(1,10) B. B.(5,6) C. C.(10,12) D. D.(20,24)
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)新课标文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a b c 0 ,二次函数 f ( x ) = a x 2 + b x + c 的图像可能是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a = ( 3 5 ) 2 3 b = ( 2 5 ) 3 5 , c = ( 2 5 ) 2 5 ,则 a , b , c 的大小关系是

A. a > c > b B. a > b > c C. c > a > b D. b > c > a
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数 y = 1 + ln x - 1 x > 1 的反函数是(  ).

A. y = e x + 1 - 1 x > 0 B. y = e x - 1 + 1 x > 0
C. y = e x + 1 - 1 x R D. y = e x - 1 + 1
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国2卷)文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2 5 = 5 b = m ,且 1 a + 1 b = 2 ,则 m =

A. 10 B. 10 C. 20 D. 100
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)文科数学
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数 y = a x 2 + b x y = log b a ( x ) ( a b 0 , | a | | b | )在同一直角坐标系中的图像可能是(  )

A.

B.

C.

D.

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖南卷)数学(文科)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

函数 y = 16 - 4 x 的值域是(   ).

A. [ 0 , + ) B. 0 , 4
C. [ 0 , 4 ) D. 0 , 4
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)数学(文科)
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  • 难度:未知

在某项体育比赛中,七位裁判为一选手打出的分数如下:

90  89  90  95   93  94  93

去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(  ).

A.

92,2

B.

92,2.8

C.

93,2

D.

93,2.8

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷文科数学全解析
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  • 难度:未知

执行如图所示的程序框图,若输入 x = 4 ,则输出 y 的值为    .

image.png

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷文科数学全解析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数 f x = log 3 x , x > 0 2 x , x 0 ,则 f f 1 9 =(

A.

4

B.

1 4

C.

-4

D.

- 1 4

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)数学(文科)
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函数 y = 1 log 0 . 5 ( 4 x - 3 ) 的定义域为(  ).

A.

( 3 4 , 1 )

B.

( 3 4 , + )

C.

( 1 , + )

D.

( 3 4 , 1 ) ( 1 , + )

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)数学(文科)
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若函数 y = a x 1 + x 的图像关于直线 y = x 对称,则 a 为(  ).

A. 1 B. - 1 C. ± 1 D. 任意实数
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(江西卷)数学(文科)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

a = log 3 2 , b = ln 2 , c = 5 - 1 2 则(  ).

A. a < b < c B. b < c < a C. c < a < b D. c < b < a
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ)文科数学全解全析
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下列四类函数中,具有性质"对任意的 x > 0 , y > 0 ,函数 f x 满足 f x + y = f x f y "的是(

A. 幂函数 B. 对数函数
C. 指数函数 D. 余弦函数
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)文科数学全解全析
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某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数 y 与该班人数 x 之间的函数关系用取整函数 y = [ x ] [ x ] 表示不大于 x 的最大整数)可以表示为(   ).

A. y = [ x 10 ] B. y = [ x + 3 10 ] C. y = [ x + 4 10 ] D. y = [ x + 5 10 ]
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)文科数学全解全析
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已知函数 f x = 3 x + 2 x < 1 x 2 + a x x 1 ,若 f f 0 = 4 a ,则实数 a    .

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷)文科数学全解全析
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函数, f ( x ) = l g ( x - 1 ) 的定义域是(   ).

A. (2,+∞) B. (1,+∞) C. [1,+∞) D. [2,+∞)
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科数学全解全析
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若函数 f ( x ) = 3 x + 3 - x g ( x ) = 3 x - 3 - x 的定义域均为 R ,则(   ).

A. f ( x ) g ( x ) 均为偶函数 B. f ( x ) 为奇函数, g ( x ) 为偶函数
C. f ( x ) g ( x ) 均为奇函数 D. f ( x ) 为偶函数, g ( x ) 为奇函数
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科数学全解全析
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已知函数 f x 对任意实数 x 均有 f x = k f x + 2 ,其中常数 k 为负数,且 f x 在区间 0 , 2 上有表达式 f x = x x - 2 .
(1)求 f - 1 f 2 . 5 的值;
(2)写出 f x - 3 , 3 上的表达式,并讨论函数 f x - 3 , 3 上的单调性;
(3)求出 f x - 3 , 3 上的最小值与最大值,并求出相应的自变量的取值.

来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)文科数学全解全析
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  • 难度:未知

的值域为(   ).

A. B. C. D.
来源:2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科数学全解全析第3题
  • 题型:未知
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