[云南]2013年初中毕业升学考试（云南昭通卷）化学

下列对化学的认识中错误的是（）

人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑．以下解决能源问题的方法不当的是

物质的性质决定物质的用途．下列各物质用途利用到物质化学性质的是（　　）

下列物质的变化不属于化学变化的是（）

下列物质不属于溶液的是（　　）

下列说法不正确的是（　　）

在化学实验过程中下列做法不正确的是（　　）

下列生活中的一些安全措施正确的是（　　）

下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

同学们对化学反应方程式： $C+O_2\stackrel{\mathrm{点燃}}{=}C{O}_2$有下面的四种说法，其中错误的是

下列有关化学与生活的说法不正确的是（）

下列关于"燃烧和灭火"的叙述正确的是（　　）

我省大部分地区已连续四年遭受干旱．珍惜水资源，节约用水，人人有责．下列有关水的叙述错误的是（　　）

鉴别 $O_2$、 $CO$、 $C{O}_2$三种气体，简便可行的方法是（）

如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中正确的是

下列关于碳和碳的化合物的说法不正确的是（　　）

下列四个实验中只需要完成三个就可以证明 $Fe$、 $Cu$、 $Ag$三种金属的活动性顺序．其中不必进行的是（）

今年3月底，我国在上海、安徽等地发现了人感染 $H_7{N}_9$禽流感病毒事件． $H_7{N}_9$是一种新型的禽流感病毒，专家指出在感染初期使用药物"达菲"可以有效控制病情．"达菲"的化学式为 $C_{16}{H}_{31}{N}_{2}P{O}_8$，下列有关"达菲"的说法不正确的是（）

稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是（　　）

下列对相关化学知识的描述不正确的是（）

某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的部分说明如图所示，关于该化肥的说法中错误的是

向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后再加入一定量的稀盐酸，没有气体产生，将混合液过滤，则下列说法中错误的是（）

化学用语是初中化学学习的重要基础．
（1）写出铁元素符号的意义：
$Fe$表示； $Fe$还表示； $Fe$还可表示．
（2）①用化学符号表示：
两个二氧化硫分子；钙离子；正五价氮的氧化物的化学式．
②若用""表示一个氢原子，则""表示的微粒是．
（3）写出下列反应的化学方程式：
①磷在空气中燃烧②用大理石和稀盐酸制取二氧化碳．

（1）在H、C、O、Na、Fe、Cl几种元素中，选择适当元素组成符合下列要求的物质，将其化学式填在下面相应横线上．
①遇到干旱时节，可用于人工降雨的干冰　　 ；
②厨房中常备，可用作调味剂的是　  　；
③天然气的主要成分　   　；
④可用来冶炼铁的赤铁矿的主要成分是　      　．
（2）学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类．图中""和""分别表示质子数不同的两种原子，则下列图中表示化合物的是　     ．（填字母）

（3）随着日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所关注．图1是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图．

由此可知，下列说法错误的是　    　．（填字母）
A．碘原子的核电荷数为53
B．碘原子核外有五个电子层，在化学反应中容易失去电子
C．碘属于非金属元素
D．碘的相对原子质量为126.9
（4）甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图2所示，下列说法正确的是　  　．（填字母，可能有多个选项）
A．随着温度的升高，甲的溶解度增大，乙的溶解度减小
B．t₁℃时，30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液
C．t₂℃，等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t₁℃时，所得溶液质量的大小关系为：甲＜乙
D．t₂℃，甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t₁℃时，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是：甲＞乙．

2013年4月20日，四川省雅安地区发生7.0级强烈地震．灾情发生，备受社会各界关注，人们纷纷伸出援助之手．
（1）由于家园被毁，灾区食物缺乏，爱心人士纷纷捐赠了矿泉水、方便面、火腿肠等食物．这些食物中，能为人体提供能量的是（写一种）．这些食物能提供的维生素较少，请写出一种富含维生素的食物名称．
（2）①人们为灾区送去了数万顶帐篷以安置无家可归的灾民．为达到较好的防水效果，帐篷的表层一般为PU或PVC塑料涂层．该涂层材料属于（填字母序号）．

②搭建帐篷须有较强的稳固性，故其撑杆多为铝合金或钢．据有关资料报导，因腐蚀报废的金属设备相当于年产量的20 $\%$﹣40 $\%$，请写出铁锈蚀的主要条件．铝的活动性比铁强，但铝在空气中却表现出良好的抗腐蚀性能，用文字叙述，其原因是．
（3）灾区人民顽强自救，为解决生活用水问题，他们把河水简单净化后使用．欲除去水中不溶性杂质，可将水静置沉淀后（填操作方法）；自然界的水多为硬水，可用区分硬水和软水；生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是．
（4）为防止灾后疫情的发生，某卫生疫情小分队用溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进行消毒．如配制溶质质量分数为0.5 $\%$的过氧乙酸溶液150 $kg$，需溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液 $kg$．

（1）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（反应条件已省略）．甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素．

①若乙是相对分子质量最小的氧化物，则甲是．（填化学式）
②若乙是一种还原性气体，则甲是．（填化学式）
（2）某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签．小华在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为 $A、B、C、D$，并分别取样进行了两两滴加的实验，结果现象记录为： $A+B$有白色沉淀生成； $B+D$有白色沉淀生成； $A+C$有气泡冒出，请你根据现象进行推断：
① $A、B、C、D$依次是

② $B+D$反应的化学方程式为：．

（1）规范的实验操作是实验成功的前提．请回答：
①在连接仪器时，把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是；
②量取 $7mL$稀硫酸，应选用 $mL$的量筒；
③胶头滴管用过后应，再去吸取其他药品．
（2）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图．

实验室用高锰酸钾来制取氧气．要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为（填字母）；在发生装置的试管口放一团棉花的作用是．如用氯酸钾来制取氧气，则反应的化学方程式为，二氧化锰在反应中的作用是．

（1）用石蕊染成紫色的干燥纸花，进行如下操作，能够观察到纸花变红的是．

（2）下列 $A,B$是探究物质性质的实验：

二氧化碳是否可以溶于水，很难直接观察到现象，可以通过 $A$中塑料瓶的变化来间接感知．同样，研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热，可利用密闭的广口瓶内的变化引起 $U$形管内水位的变化，若（填 $a$或 $b$）处的水位升高，则是放热．
（3）一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：

通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物，为了进一步探究它们的性质，探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验：

①试管 $a$中的化学方程式为．
②氧化铜和碳反应属于反应．（填基本反应类型）
③最能说明 $a$试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是．

酸和碱发生的中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有 $40g$10%的氢氧化钠溶液的烧杯中先滴入几滴酚酞，然后逐滴加入稀盐酸，当酚酞刚好由红色变为无色时，共滴加了 $36.5g$稀盐酸．
（1）求稀盐酸中溶质的质量分数；（精确到0.1%，下同）

（2）求反应后所得溶液中溶质的质量分数（滴入酚酞的质量忽略不计）．