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江苏省东台市创新学校九年级下学期阶段检测(一)政治试卷

为了更好地维护青少年的合法权益,全国各地设立了“青少年维权岗”、“12355青少年维权热线”等。这些举措体现了对未成年人的( )

A.学校保护 B.家庭保护
C.司法保护 D.社会保护
来源:2014届江苏省东台市创新学校九年级下学期阶段检测(一)政治试卷
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  • 难度:未知

下列漫画的寓意是(   )

A.人的情绪是复杂多样的 B.情绪与个人的态度紧密相连
C.人的情绪具有相通性和感染性 D.要学会用合理的方式表达情绪
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列观点正确的是

A.人与人之间的平等就是指在法律地位上的平等
B.社会保障制度的核心是社会福利
C.我国国民经济的主体是国有经济
D.受人尊重的奥秘是尊重他人
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

2014年3月9日,江苏省政府签署了义务教育均衡发展备忘录,着力推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源,逐步缩小义务教育差距。这表明

A.国家实行九年义务教育制度
B.公民必须自觉履行受教育的义务
C.义务教育是国家保证的公益性事业
D.政府积极采取措施促进教育公平
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的

A.共同理想 B.生活理想
C.最高理想 D.职业理想
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,能体现合作价值的是

A.天时不如地利,地利不如人和
B.人而无信,不知其可也
C.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
D.量小失众友,度大集群朋
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  • 题型:未知
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在我国,公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利是

A.人身自由权利 B.社会经济权利
C.文化教育权利 D.选举权和被选举权
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  • 题型:未知
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实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是

A.坚持中国共产党的领导 B.坚持民族区域自治制度
C.坚持人民民主专政 D.坚持人民代表大会制度
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小李用自己合法继承的钱买了一间店面,做起了服装生意,结果亏了本。一气之下将店面出租给别人,自己收取一定的租金。小李将店面出租并收取租金说明:

A.公民的继承权受到我国法律的保护
B.公民依法享有财产所有权
C.公民依法享有使用权
D.我国公民享有的权利是广泛和真实的
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“感动中国”2013年度人物鲜明特征在他们具有强烈的时代精神。时代精神的核心是

A.勤劳勇敢 B.自强不息
C.改革创新 D.爱国主义
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我国城乡居民收入增长情况统计表:

以上数据表明
①改革开放是实现中华民族复兴的必由之路 
② 城乡人均收入差距大,必须降低城镇居民收入 
③ 我国已实现全面小康目标,进入社会主义发达阶段 
④ 必须不断完善收入分配制度,实现共同富裕

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。胡锦涛主席向获得2013年度国家最高科学技术奖的张存浩、程开甲两位院士颁发了证书和500万元奖金。国家最高科学技术奖的设立体现了党和政府( )
①重视科技创新和人才培养   
② 积极实施科教兴国和人才强国战略
③ 尊重劳动、尊重知识、尊重人才
④ 充分认识到创新是解决我国所有问题的关键

A.①②③④ B.①②④
C.③④ D.①②③
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最近荣荣遇到了一个烦恼!这要从前些天她和同学萍萍的聊天说起。
萍萍:公交站对面新开了家卖羊肉串的小店,我们一起去吃吃看吧?
荣荣:会不会不卫生啊?我小学的时候得过肝炎,就是吃了不卫生的东西,很难受的!
萍萍:这样的啊!……后来,荣荣发现萍萍变了,不仅和她交往少了,边谈话也隔得远远的。渐渐地,班上很多同学都知道了荣荣得过肝炎,不少人开始疏远她,荣荣为此感到很痛苦。
在自己的隐私被萍萍散布后,荣荣想通过法院以诉讼方式维权。请你判断她的想法是否合适并说明理由。

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情景一:国际杂技节在某市拉开帷幕,承办如此大规模的国际性文化活动,在该市历史上是第一次。杂技节的主体是全体市民。决策部门就提升市民素质、改善市容环境等向市民征集建议。
情景二:你的同学张某因为家中拆迁问题对当地政府的做法不满,在网上发帖对一些官员进行人身攻击的同时,还准备请人“教训”他们。
请运用所学政治生活的知识,回答下列问题:
(1)情景一中,你想对决策部门提出建议,你会通过哪些具体途径?
(2)情景二中,张某的做法属于不正确的政治参与,这样的参与会造成哪些不良后果?
(3)以上两个问题的探究,对我们中学生参与政治生活有什么启示?

来源:2014届江苏省东台市创新学校九年级下学期阶段检测(一)政治试卷
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2014年是“十二五”计划实施的关键之年。某初级中学九年级(1)班同学以“家乡发展我关注”为主题进行社会调查。假如你是该班的一员,请你一起参与探究和实践。
[七嘴八舌]为使调查活动取得实实在在的效果,班长就调查程序和同学们进行了交流。小强认为,调查程序应该是:①通过多种形式开展调查,搜集相关资料;②整理分析资料,撰写调查报告;③制定调查计划;④交流、展示活动成果。但其他同学一致认为小强的观点是错的。
(1)请你按社会调查正常的活动程序重新排序:         。(只填写数字序号。2分)
[学以致用]同学们在调查中了解到:“十二五”期间,在市委、市政府的正确领导下,我市在经济、政治、文化和社会建设等各个领域都取得了可喜的成就。但也存在一些问题,诸如有些小区物业管理不到位、路政公共设施被破坏现象时有发生等。小明同学要打电话给有关部门提出一些解决问题的建议,可他母亲说这些事与他无关,不准他打电话。
(2)你认为小明同学可以运用学过的哪些知识来说服母亲?(至少三个角度。6分)
[畅谈收获]调查活动结束后,九年级(1)班召开了心得交流会。大家喜说家乡新变化,踊跃为家乡发展进言献策,交流活动体会和收获。
(3)请谈谈你参与这次调查活动的收获。

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