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广东省汕头市潮南区中考模拟化学试卷

海内外华人,同仇敌忾,强烈谴责日本的侵略行为,向世界宣示钓鱼岛是中国不可分割的领土.在下列示威活动中涉及化学变化的是(  )

A.高呼口号:钓鱼岛是中国的故有领土 B.高举鲜红的五星红旗,齐唱 国歌
C.焚烧象征日本军国主义的画像 D.极个别人违法打砸同胞的日系车
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央视最近播出的《舌尖上的中国》主要介绍“饮食健康”,下列做法正确的是(  )

A.用鱼粉、明胶合成鱼翅 B.白酒中加入超量塑化剂使口感更好
C.在排骨汤中放入食盐调味 D.鸡饲料中添加各种抗生素使鸡速成
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下列家用物品中,都用到的材料是(  )

A.合成材料 B.天然纤维 C.金属 D.玻璃
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古人用雌黄(化学式为As2S3)加水混合后涂在纸上来修改文字,成语“信口雌黄”就源出于此。雌黄中As的化合价是+3,则S的化合价为(  )。

A.+6 B.+4 C.-2 D.+2
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对乙酰氨基苯酚(C8H9NO2)是速效感冒胶囊的有效成分之一,下列叙述正确的是(  )

A.对乙酰氨基苯酚是一种有机化合物
B.对乙酰氨基苯酚中含有2个氧原子
C.对乙酰氨基苯酚的相对分子质量是141
D.对乙酰氨基苯酚中,碳,氢、氦、氧元素的质量比是8︰9︰1︰2
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最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是 (       )

A.该元素的相对原子质量为294g
B.该元素的原子序数为117
C.该元素的核外电子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
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下列实验操作中不正确的是(     )

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逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )

A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和H
C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液
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菜地里绿色蔬菜叶片边缘发黄,小民根据所学化学知识建议父母买化肥改善现状,以获得好收成.他提出买的化肥是(  )

A.K2SO4 B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
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用实验比较铜、锌、银的金属活动性,最好的方法是选用下列试剂中的(      )  
A.ZnSO4溶液   A.ZnSO4溶液     C.稀硫酸     D.CuSO4溶液

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由化学方程式CxHyOz + 5O2==4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分别是 (   )

A.1、2、3  B.2、4、1 C.4、8、2  D.4、4、1
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甲和乙反应可制备燃料丙,其微观示意图如下.下列说法错误的是(  )

A.该反应属于化合反应 B.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C.甲、丙是有机物,乙是氧化物 D.甲、丙分别在氧气中完全燃烧,产物相同
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要除去下列各组物质中的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是(    )

选项
物质
杂质
试剂、方法
A
O2
水蒸气
通过浓H2SO4洗气
B
MnO2
炭粉
在空气中灼烧
C
KCl溶液
BaCl2
加入适量的Na2SO4溶液,过滤
D
FeSO4溶液
CuSO4
加入足量铁屑,充分反应后过滤
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20℃时,将等质量的甲、乙固体(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2(不考虑水分蒸发),甲、乙固体的溶解度曲线如图3.

下列说法正确的是(  )

A.图1中乙溶液一定不饱和 B.图2中两溶液中溶质质量分数一定相等
C.图3中N表示甲的溶解度曲线 D.图2中两溶液降温至30℃一定都不会析出晶体
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(4分)下图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:

(1)写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号          
(2)写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号          
(3)标出溶剂水中氢元素的化合价          
(4)写出右图标签的横线上氯化锌的化学式          

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(4分)生活离不开化学,用所学化学知识回答下列问题:
(1)从分子的观点来看,“美酒飘香”、“花香四溢”都是因为            
(2)人体发生重金属盐中毒时可以喝牛奶缓解中毒症状,因为牛奶中富含           
(3)新型家用灭火器“火立熄”,接触到火焰3~5s后炸开,释放的粉末覆盖在可燃物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭.“火立熄”灭火的原理是                       
(4)海水“晒盐”析出晶体后的“母液”一定为氯化钠的      (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

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今年“两会”期间,北京连续出现严重的雾霾天气,给人们出行带来了严重的影响。国家环境保护部门对外公布《环境空气质量标准》,将PM2.5作为评价项目纳入标准。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。
(1)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的          作用;
(2)请你提出一条防治空气污染的合理建议:                 

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(5分)实验创新是中学生最为重要的科学素养.下图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:
①将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度为lg/ml)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上。
②点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象。
请分析回答:
(1)可观察带到火星的棒香立即                       
(2)写出上述实验发生的化学反应方程式                                
(3)下列各项是同学们对该创新实验的评价,你认为评价不合理的是   。(填序号)

A.实验中所用的仪器、材料及药品均易得到
B.实验使用的药品用量太大
C.反应速度太慢,耽误时间
D.实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强

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(4分)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)t2℃时,甲物质的溶解度是                  
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是                   
(3)要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是                
(4)向100gt2℃时的水中,加入31g甲固体充分搅拌,发现甲全部溶解,一段时间后又有部分甲析出.你认为甲开始能“全部溶解”的原因可能是                       

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如图所示为各物质之间的转换关系,请回答下列问题:

(1)写出下列字母所代表物质的化学式:A:     D:     E:   
(2)写出过程②的化学方程式                                ,其基本反应类型是               

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(11分)废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如下图所示:

(1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4外还有:                                                                 
(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是                       
(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和       
(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:

温度/℃
0
10
30
40
50
60
64
70
80
90
溶解度/g
15.6
20.5
33.0
40.4
48.8
55.0
55.3
50.6
43.7
37.2
析出晶体
FeSO4·7H2O
FeSO4·4H2O
FeSO4·H2O

 
根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O)冷却结晶温度最高不超过      ℃;
(5)在化学反应中,若有元素化合价变化的反应定义为氧化还原反应。下列反应类型肯定是氧化还原反应的是    (填字母编号);
A.化合反应          B.置换反应      C.分解反应      D.复分解反应
在氧化还原反应中,若有元素的化合价升高,必有元素的化合价降低,且元素化合价升降总数相等。
将无水硫酸亚铁(FeSO4)隔绝空气加强热,分解产物有三氧化二铁和另两种氧化物,试写出该反应的化学方程式                                      

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(14分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①         ,②         
(2)以上     (从A—E中选择)装置有一处明显的错误,请加以改正         。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是    (填字母),反应原理用化学方程式表示为                                          ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是                
(4)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是          ,此时从导管c逸出的气体主要是          。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是          ,反应原理用化学方程式表示为                          ,欲收集该气体,应选择的装置是       (填字母)。

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某化学课堂围绕,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格)。
【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【学生板演】该反应的化学方程式                                       
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢?
【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下:
猜想一:只有Na2SO4             猜想二:有Na2SO4和H2SO4
猜想三:有Na2SO4和NaOH         猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH
乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是      
【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有                                        
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaC12溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究.

实验方案
测溶液pH
滴加Na2CO3溶液
滴加BaCl2溶液
实验操作



实验现象
试纸变色,对比比色卡,pH<7
               
产生白色沉淀
实验结论
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4
溶液中有H2SO4

 
【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论给予肯定.同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思.同学们经过反思发现了这两处错误:
(1)实验操作中的错误是                                             
(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是                           

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沈阳查获超过55吨有毒豆芽,经检测,毒豆芽中含有亚硝酸钠、尿素、恩诺沙星、6-苄基腺嘌呤激素。其中,人食用含亚硝酸钠的食品会致癌;恩诺沙星是动物专用药,禁止在食品中添加。已知6-苄基腺嘌呤激素为白色或类白色晶体,化学式为C12H11N5。请回答:
(1)6-苄基腺嘌呤属于              (选填“有机化合物”或“无机化合物”)。
(2)每个6-苄基腺嘌呤分子中含有           个原子。
(3)6-苄基腺嘌呤中C、H、N元素的质量比为                             
(4)6-苄基腺嘌呤中氮元素的质量分数为             。(计算结果保留0.1%)

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为测定某BaCl2溶液的溶质质量分数,现取100gBaCl2溶液,不断加入稀H2SO4,反应过程中溶液质量与加入稀H2SO4的质量关系如图所示,(反应方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl)请回答:

(1)P点意义_______________。
(2)反应生成BaSO4沉淀的质量为_________g。
(3)求原BaCl2溶液的溶质质量分数。

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