优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 小学数学 / 试卷选题

五年级数学思维训练:圆与扇形

已知一个扇形的圆心角为120°,半径为2,这个扇形的面积和周长各是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知一个扇形的面积为18.84平方厘米,圆心角为60°,这个扇形的半径和周长各是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)根据图1所给的数值,求这个图形的外周长和面积.(л取3.14)
(2)如图2,有8个半径为1厘米的小圆,用它们圆周的一部分连成一个花瓣图形,图中的黑点是这些圆的圆心.如果圆周率л取3.14,那么花瓣图形的周长和面积分别是多少?

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,求各图形中阴影部分的面积.(图中长度单位为厘米,л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,求各图中阴影部分的面积.(图中长度单位为厘米,л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中甲区域比乙区域的面积大57平方厘米,且半圆的半径是10厘米.其中直角三角形竖直的直角边的长度是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

求图中阴影部分的面积.(π取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在3×3的方格表中,分别以A、E为圆心,3、2为半径,画出圆心角都是90°的两段圆弧.图中阴影部分的面积是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一块面积为36平方厘米的圆形铝板下料,如图所示:裁出七个同样大小的圆铝板.问:所余下的边角料的总面积是多少平方厘米?

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一条直线上放着一个长和宽分别为4厘米和3厘米的长方形I(如图).让这个长方形绕顶点B顺时针旋转90°后到达长方形Ⅱ的位置,这样连续做三次,A点到达E点的位置.求A点经过的总路程的长度.(圆周率按3计算)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)已知一个扇形的半径为2厘米,弧长为3.14,这个扇形的面积是多少?
(2)已知一个半圆形的面积是56.52平方厘米,求这个半圆形的周长.(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,求各图中阴影部分的面积.(图中长度单位为厘米,л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直角三角形ABC的面积是45,分别以B、C为圆心,3为半径画圆.已知图中阴影部分的面积是35.58.请问:角A是多少度?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图(a)是一个直径是3厘米的半圆,AB是直径.让A点不动,把整个半圆逆时针转60°角,此时B点移动到B′点,见图(b),那么图中阴影部分的面积是     平方厘米.(π=3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中4个圆的圆心是正方形的4个顶点,它们的公共点是该正方形的中心.如果每个圆的半径都是1厘米,那么阴影部分的总面积是多少平方厘米?

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中有一个等腰直角三角形ABC,一个以AB为直径的半圆,和一个以BC为半径的扇形.已知AB=BC=10厘米,那么图中阴影部分的面积为多少平方厘米?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是由一个圆与一个直角扇形重叠组成的,其中圆的直径与扇形的半径都是4.图中阴影部分的面积是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)如图1,已知外面大圆的半径是4,求正方形以及里面小圆的面积.(答案用л表示)
(2)已知如图2中正方形的边长为2,分别以其四个顶点为圆心的直角扇形恰好交于正方形中心,求图中阴影部分的面积.(答案用л表示)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中有一个矩形和两个半径分别为5和2的直角扇形.请问:两个阴影部分的面积之差是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)根据图1中给出的数值,求这个图形的外周长和面积.(л取3.14)
(2)如图2,有七根直径为5厘米的塑料管,用一根橡皮筋把它们扎成一捆,此时橡皮筋的长度是多少厘米?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,一只小狗被拴在一个边长为4米的正五边形的建筑物的一个顶点处,四周都是空地.绳长刚好够小狗走到建筑物外墙边的任一位置.小狗的活动范围是多少平方米?(建筑外墙不可逾越,小狗身长忽略不计,л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)图1中正方形的边长是4厘米,圆形的半径是1厘米.当圆形绕正方形滚动一周又回到原来位置时,扫过的面积有多大?(л取3.14)
(2)图2中等边三角形的边长是3厘米,圆形的半径是1厘米.当圆形绕等边三角形滚动一周又回到原来位置时,扫过的面积有多大?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,边长为4的正方形中依次挖去了四个半圆.阴影部分的面积是多少?(答案用л表示)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,直角三角形的三条边长度为6、8、10,它的内部放了一个半圆,图中阴影部分的面积是多少?(答案用л表示)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是一个半径为10厘米,中心角为135°(的扇形,D点、E是弧BC的三等分点,那么阴影部分的面积为多少平方厘米?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平面上有7个大小相同的圆,位置如图.如果每个圆的面积都是10,那么阴影部分的面积是多少?

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图中阴影部分为一个空心零件的设计图,该零件由三个半圆套成,其中最大半圆的直径为12厘米,该零件的面积为多少平方厘米?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把一个等腰直角三角形绕直角顶点逆时针旋转90度.如果它的直角边长为10,求它的斜边扫过的面积.(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在一个正方形中恰好放了四个相同的半圆,每个半圆的直径恰好都在边上,一些线段的长度如图所示,那么中间的阴影面积与四个角上的阴影面积之差是多少?(л取3.14)

来源:2014年五年级数学思维训练:圆与扇形
  • 题型:未知
  • 难度:未知