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推动基础教育高质量发展考核评价的行动方案来了!
2023-03-20
省教育厅现就《考核评价实施办法》有关问题作如下解读&
教学案例、教学随笔 、教学反思如何写
2022-12-02
1.什么是教学案例:教学案例是真实典型且含有问题的事件。简单地说,一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述,是一个教学实践过程中的故事,描述的是教学过程中意料之外,情理之中的事。
期末到了,一二年级无纸化测评的20种打开方式
2023-05-15
如何设置情境让无纸化期末测评既充满轻松感和趣味性,又充分发挥评价的激励性和发展性,成为学校和教师所关注的问题
于漪 : 现在的老师不缺教学技巧,而缺思想与批判性思维
2022-11-19
我经常参加上海市教师的培训和评选工作,有一个问题让我非常焦虑:无论是特级教师的评定还是基地学员的遴选,从书面的表达以及面试来看,老师们最缺失的不是教学的技能技巧,而是思想与批判性思维。
不能补课以后,学生成绩不好该怎么办?只能成为“人下人”了?
2022-11-19
要回答这个问题,我们首先应该明确不能补课这个说法不能太过绝对。
朱永新:家庭教育十点心得
2022-05-20
现在心理科学已经发现,一个成年人身上所有的问题,差不多都可以从他的童年生活中找到答案。所以,童年对一个人的影响来说,非常重要。
聚焦“双减”后首个中考,未来教师该如何教?学生该怎么学?
2023-10-20
对于义务教育阶段的学校和考生影响几何?未来教师该如何教?学生该怎么学?
2020-03-18
2010届高考考前非谓语动词精华专练一百五十
​双减之后,中小学生最需培养的是哪种素养?
2023-05-15
这个问题让不少家长,其实包括不少学校的老师和校长都感到有些困惑。
如何保证“九点熔断机制”不停留于“概念创新”
2023-02-21
本文中,熊丙奇老师认为,这一问题的关键在于家长应当重视培养孩子养成良好的习惯,坚持有规律的作息,提高自主学习、自我管理意识与能力。
丘成桐:从高等教育出发,谈谈我对基础教育的期待
2022-12-02
善教者以不倦之意须迟久之功,至于礼让兴行而风俗纯美,然后为学成。可见教育润物无声,唯有孜孜不倦、循循善诱方可得,切不能急于求成、急于事功,此为教
教育部:中考2024年实现省级统一命题,严禁考高中内容
2022-04-08
近日,教育部发布《关于做好2022年中考命题工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地积极推进省级统一命题,尚未实行省级统一命题的省份,特别是辖区内地市命题单位存在命题管理不完善、条件保障不到位、命题人员数量不足、命题质量不高等问题的省份,
张志勇:“双减”后,我们需要怎样的家庭教育?
2022-03-23
比如呼吁清理功利化、短视化教育行为减轻教师的非教学负担及心理负担呼吁解决城镇中小学教师编制短缺问题等。其实,对于家庭教育,张志勇教授也
缓解基础教育资源不足 兰州市城关区近五年新增学位3.8万余个
2021-09-24
缓解基础教育资源不足城关区近五年新增学位3.8万余个每日甘肃网昨日讯据兰州晚报报道近年来,随着城镇化进程加快,城关区基础教育资源不足的问题日益突出。为破解这一难题,城关区实施了规划新建、提升改造等八个一批教育资源扩容增量工程。近五年,已
2021年广州“新中考”新增了哪些科目?
2023-07-24
近日,广州市教育局发布了《广州市初中学业水平考试语文数学英语道德与法治历史物理化学等科目考试实施方案(试行)》(下称《方案》),并针对考生和家长关注的问题给予了详细解答。

专题22 几何三大变换问题之旋转问题压轴题相关资料