人教版初三年级上册元素的构成专项训练相关资料

更新：2023-04-07

教育的第一个目标，应该是使学生成为热爱人生的人，同时也是善良的人。智力教育的真正目标应该是让学生的智力得到健康成长，使他们懂得享受智力生活的快乐。 ...

更新：2023-04-17

轻负高质是新课改的重要目标，而实现这个目标的前提在于提高教学的有效性，我们应该如何实施有效的课堂教学呢？ ...

更新：2021-03-25

时至今日，家庭教育的重要性已经成为整个社会的共识，家长教育成为摆在学校面前日益重要的问题。因为没有高素质的家长就不可能产生高水平的家庭教育。当下，虽然各种形式的家长教育培训在全国广泛开展起来，但是家长教育培训的实效性和满意度始终是一个问题， ...

更新：2022-02-11

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更新：2021-06-01

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更新：2022-03-10

到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一节课的优劣，可以从以下三个层面加以判断。 ...

更新：2023-03-27

努力把现场中涌现的有用资源钩出来，有的钩出的是珍宝，有的钩出的则是不值一提的草芥，此谓捕捉力。把有价值的东西钩到笔记本上和自己的脑海中，依然不够，还要钩到日后的教学过程中，变成具体的教学行为，这叫转化力。这种转化力是教师现场学习力中最关 ...

更新：2022-08-02

一个人的成功，离不开自立自强的品性和奋斗精神。赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。01激励孩子积极向上 ...

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更新：2020-03-26

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更新：2020-03-19

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更新：2022-03-02

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更新：2022-03-02

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