弱电解质的电离相关资料

更新：2022-07-18

世界正面临学习的革命，人们对学习的认识发生着巨大转变，期待创造出一种真正意义上尊重人的主体性、激发人的创造性的学习方式，深度学习应运而生。 ...

更新：2023-03-01

作为教师，进德修业应该成为我们毕生的追求。教师可以不追求成功，但必须要追求成长。成功是一种外在的社会标准，一个教师是否成功，往往取决于职称的高低，荣誉的多寡，名气的大小。 ...

更新：2022-01-04

爱因斯坦说：提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。问题是研究的起点，但很多老师因为 ...

更新：2023-03-02

教书和育人，都是一项重要的工作，老师和父母都是孩子们成长的重要力量。老师们用自己的智慧和经验来传授知识；父母们用自己的爱心和耐心来关爱孩子，让孩子们在爱的温暖中成长。 ...

更新：2022-07-20

学校的规划是一个面向未来图景的宏大战略制定过程，是基于学校发展诉求进行的战略思考，需要有方法论意义上的分层分类布局与谋划，构建战略规划基本框架，锚定核心要素，为一个更大的学校发展梦想做好积淀。 ...

更新：2023-06-05

教育的过程，其实就是走进生命的过程：走进自己的生命，才能了解自我，对人性有深入的思考；走进他人的生命，才能真正尊重他人，对课程育人、活动育人有更深入和系统的思考。 ...

更新：2023-03-02

校长是学校教学管理中的核心人物，在加强常规教学管理的前提下，为了适应新课程改革的需要，教学管理也要进行相应的改革，从而为新课程改革创造良好的内部环境。 ...

更新：2022-11-19

到底什么样的课才算得上优质课，这似乎成了近年来老师们最为关注的教学问题，仁者见仁智者见智。但在当前新课标的条件下，一堂课的优劣，可以用4个策略加以判断。 ...

更新：2022-01-14

良好的沟通是从心开始的。相互尊重，平等相待，是进行沟通的前提；虚心坦诚，开通包容，是深入沟通的根本；达成谅解，凝聚共识，是有效沟通的标志。 ...

更新：2022-08-19

教师的思想魅力和人格魅力合成一种特有的气质，这种气质是高雅的、睿智的、亲和的、自信的。 ...

更新：2023-03-15

未成年学生往往有调皮顽劣的一面，这就需要校长看到学生的未来与可能，更重要的是看到生命的平等与成长，这样才会给予他们更多的包容、宽恕和等待。 ...

更新：2022-12-21

人们常说，教师成长的最好舞台是课堂。校长也是如此，学校是最好的成长土壤，师生是最好的成长资源。 ...

更新：2022-12-02

名师是如何炼成的？我个人认为，要为学生上‘有意义’的数学课。这样的数学课堂，不能止于知识的传承，要关注内容的本源，学习深刻的数学，要基于数学的逻辑引导学生掌握发现问题、研究问题的方法。 ...

更新：2023-03-16

关于阅读，虽说开卷有益，但是教师的阅读与教师的专业成长相关，关乎教育教学质量。因此，教师阅读不同于一般的浏览、泛读，不能简单随意。立足教育教学的实际问题、立足课堂实践，是思考教师阅读的重要切入点。学以致用是教师阅读的真谛。 ...

更新：2023-03-28

校长的权力是有边界的，不能跨越；作为教师，也是学校的主人，而作为主人，人人都要建立问题意识，人人都要树立责任意识。问题意识就是要善于发现问题，责任意识就是要主动解决问题。一起关注特级校长程红兵的管理思考—— ...

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