知识与技能:
1.厘清课文思路,把握说明顺序,概括课文内容;
2.弄清课文使用的说明方法及其作用;
3.品味语言,感受课文典雅而富有韵味的语言。
过程与方法:通过默读、品味、批注等方式,掌握说明文的阅读方法。
情感、态度与价值观:感受我国古代人民的艺术创造力和杰出才华,增强民族自豪感。
一、导入新课 在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书。这幅图到底画了什么?有什么特点?今天让我们一起学习《梦回繁华》,来了解这幅名画。 二、教学新课 目标导学一:整体感知,厘清说明顺序 提问1:默读课文,概括每一自然段的内容。 明确:第一自然段介绍唐宋画家题材的变化,引出说明对象—&m