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  首页 / 生物 / 人教版 / 八年级下册 / 第八单元 / 第三章 了解自己 增进健康

第三章 了解自己 增进健康 教案第1课时

新 热 原创

2021-04-28 创作
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教案 智能课件

课前准备

教学目的

课中

教学过程

课后小结

教学目的

1、全面理解健康的定义。

2、尝试综合评价自己的健康状况。

3、学会调控情绪的技能，保持心理健康，认识到心理健康对个体健康的重要意义。

教学过程

一、案例导人新课——正确评价健康 1、学生活动：      思考：健康的标志是什么？如何增进健康？      思考得出“要想增进健康，首先必须能正确地评价自己的健康状况”。 2、教师活动：      实例设疑：正确认识健康。     &nbs

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贺宁
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