阅读下面的材料：
感受农村变化，共建和谐社会
某中学研究性学习小组去王家村采访考察，记录了以下镜头：
镜头一村主任说：“去年俺村发展了农家乐生态旅游，聘请技术员开发了冬暖式大棚种植、农产品深加工等项目，经济效益可观，人均收入超过30000元。村容村貌实现了净化、绿化和亮化。”
镜头二 村务公开栏里公示着新当选的村委会和民主议事会成员名单。很多村民
边看边说：“这些人是我们自己选出来的信得过的当家人!”
镜头三 文化大院的墙上张贴着“八荣八耻”宣传画，“好婆媳”上了光荣榜，网页上致富信息频频闪动，唱京剧的、拉二胡的、扭秧歌的，热热闹闹……
镜头四 一个村民高兴地说：“如今，俺得到的实惠可多了，农业税免了，娃娃上学
也不交学杂费了，看病花的钱也可以报销一部分了。”
看到这一派和谐景象，小组成员都思绪万千……
请回答：
（1）假如你是该小组的成员，请结合镜头内容，归纳该村出现和谐景象的原因。（至少3点
（2）考察采访之后，小组成员一致认为，构建和谐社会，不仅要实现农村和谐，还要实现自身和谐、家庭和谐、校园和谐等。就如何实现自身和谐、家庭和谐分别谈谈你的具体做法。(6分)