自从升入初中后,原来性格开朗的小丽好像变了个人似地:有什么话不愿意对父母讲,常常把自己关在屋里,把抽屉上了锁。在学校里,上课不再主动回答问题,学校的一些活动也从不积极参加,与老师、同学开始疏远,遇到烦心事不再像以前一样不假思索的向别人诉说,而是经常独自寻求解决的办法。
(1)小丽的这种变化说明了什么?
(2)小丽的这种心理对她的成长有什么样的影响?
(3)小丽应该怎样克服这种不良心理,正确交友?
自从升入初中后,原来性格开朗的小丽好像变了个人似地:有什么话不愿意对父母讲,常常把自己关在屋里,把抽屉上了锁。在学校里,上课不再主动回答问题,学校的一些活动也从不积极参加,与老师、同学开始疏远,遇到烦心事不再像以前一样不假思索的向别人诉说,而是经常独自寻求解决的办法。
(1)小丽的这种变化说明了什么?
(2)小丽的这种心理对她的成长有什么样的影响?
(3)小丽应该怎样克服这种不良心理,正确交友?
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