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  • 科目:政治
  • 题型:探究题
  • 难度:中等
  • 人气:379

某校开展以“争做扬州好人”为主题的课外实践活动,现邀请你共同参与:
【寻找好人】
同学们通过电视、网络等途径积极寻找扬州好人:吴立祥做生意从不蒙人,坚持平价;陈宏如大学毕业后主动到西部革命老区工作;王文清18年来坚持无偿献血,累计献血超过8万毫升……
(1)材料中“扬州好人”的哪些优秀品质值得我们学习?
【争做好人】
校团委拟于本周日组织“清理社区卫生”的志愿者活动,要求6人一组,自主选择清理地区。各班同学积极报名参加。
(2)参加该项活动有何积极意义?
(3)在与他人进行合作时,我们该注意些什么?
【传递爱心】
“一群好人、满城春风”。榜样效应正传递出关爱互助的“正能量”。作为全国文明城市的扬州,城市文明水平因“扬州好人”而不断提升。
(4)我们可以通过哪些形式大力宣传关爱互助的“正能量”?

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某校开展以争做扬州好人为主题的课外实践活动,现邀请你共同参与