2014年3月5日,在十二届全国人大二次会议上,李克强总理代表国务院做的政府工作报告中,首次提到“倡导全民阅读”。“全民阅读”首次被列入政府工作报告,引发了市民热议。请你一起参与其中。
2012年部分国家18—70周岁国民人均纸质图书的阅读量
国家 |
中国 |
韩国 |
日本 |
法国 |
美国 |
数量(本) |
4.39 |
11 |
8.5 |
8.4 |
8.7 |
(注:随着生活节奏加快,部分市民感觉很难静下心来读书,多为走马观花的阅读;阅读的目的性也在增强,多数集中在励志类、职场技巧类、教辅类、养生类,古典文学、社科类图书很少光顾;“90后”年轻人是阅读电子书主力军;迫于升学的压力,中小学生把大部分时间花在了教科书和辅导书上,课外阅读成了奢求,如有课余时间则喜欢看漫画、魔幻、言情小说)
⑴ 以上材料反映了哪些信息?你认为什么样的书是“好书”?
1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。
⑵ 请运用所学知识,说明我们中学生为什么要加强阅读?
我们中学生要坚持多读书、读好书,在阅读中感受书的魅力,让书香充盈校园。
⑶ 你将如何培养良好的阅读习惯?