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情谊
昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了，叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。
教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。
这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”
“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”
“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”
“玲玲⋯⋯”“玲玲⋯⋯”
看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来
（1）解释词语：出奇——                                                        
（2）选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）
①反映了“我”受灾后悲伤的心情。                (      )
②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。        (     )
③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。        (      )
（3）短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√）
①时间的变化(    )   ②地点的转移(     )    ④事物几方面(     )    ⑤事情发展顺序(      )
（4）将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”
改成被字句                                                        
将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子                                                                           
                                                                                                                             
（5）短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。