火眼金睛。根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)守书摊的是一位残疾人。( )
(2)《别饿坏了那匹马》一文歌颂残疾人不计个人得失,想方设法让“我”读书的品质。( )
(3) 文中父亲打我是父亲不想让我看书,要我去干活。( )
(4)守书摊的之所以骗我说他家有马,是为了让我读书。 ( )
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火眼金睛。根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)守书摊的是一位残疾人。( )
(2)《别饿坏了那匹马》一文歌颂残疾人不计个人得失,想方设法让“我”读书的品质。( )
(3) 文中父亲打我是父亲不想让我看书,要我去干活。( )
(4)守书摊的之所以骗我说他家有马,是为了让我读书。 ( )
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