课文回放。
蝉的听囊在体内,( )喧哗的声音( )不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你( )拍手,吹哨子,高声讲话,它( )满不在乎,仍旧镇静地演奏
它的音乐,好像没有事一样。
1.在括号里填上恰当的关联词,并任选一组写句子。
2.“拍手” “吹哨子”“高声讲话”这些实验是为了说明_______________________
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蝉的听囊在体内,( )喧哗的声音( )不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你( )拍手,吹哨子,高声讲话,它( )满不在乎,仍旧镇静地演奏
它的音乐,好像没有事一样。
1.在括号里填上恰当的关联词,并任选一组写句子。
2.“拍手” “吹哨子”“高声讲话”这些实验是为了说明_______________________
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