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  • 科目:语文
  • 题型:现代文阅读
  • 难度:较难
  • 人气:757

课文阅读。  
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,(   )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,(   )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,(   )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,(   )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,(   )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,(   )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
(1)按原文在括号中填入恰当的形容词。
(2)选文采用____ 、____      的修辞手法,依次写了________、________、________、________、________、________等景物,表达了作者_______________    _          的感情。
(3)文中划线的句子是(    )句,请将它变为陈述句。
                                                       
(4)文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处?
                                                       

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课文阅读。这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招