句子大收获。
（1）读一读，用加点的词语仿写句子。
①捧起布袋里的酸枣，仿佛看见那一双满是血痕的小手。
                                                                             
②这三个石塔造型优雅别致，上头尖，中间缕成一个空心的球，像三只宝葫芦。
                                                                              
（2） 说出下面双引号的作用，并用它的任一个作用写一句话。
a.表示直接引用；b.表示突出强调；c.表示否定；d.表示特定称谓；e.用来引用俗语、谚语、歇后语、古语等。
①为什么叫“三潭印月”呢？                      （   ）
②即使远隔千山万水，不能相见，人们也会互相祝福，就像宋朝诗人苏轼所写：“但愿人长久，千里共婵娟。”                                          （   ）
③论光线，格外明亮的，称之为“明月”或“皓月”。 （   ）
④你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。 （   ）
                                                                              
（3）众多的游人来到西湖赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗？
把画线句子改写为陈述句，并比较表达效果。