课外阅读
                  
我有点不高兴，讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的，甚至还有豆绿色的，籽粒掺（chān   shēn）杂着荚皮和角柄。不过还好每个人交的树种都挺多。我扫视全班同学一下，想说什么，可是没有说。
我刚被分配到这所学校，担任这个班主任。初来乍到，不便说什么。
这时，走上来一个小女孩，穿一身素的秋装，显得落落大方而略带羞涩。她走我眼前，冲我抿（miǎn mǐn）嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。
怎么  没采到  我问
“不，可是没有他们那么多。”她的脸刷地红了，撩起上眼皮看了我一眼，惭愧地站在那儿。“那，你采的呢？”我又问。
她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上展开，然后凝望那小葫芦嘴儿，小心翼翼地往外抖，一颗、二颗、三颗……我看着她倒出来的树种（zhònɡ  zhǒnɡ），不由得心里一动，那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每颗都闪着乌亮的光泽。
我想她一定是用那双手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔诚的童心感染了，心中充满温暖。望着她那俊秀的脸颊，专注的样子，我仿佛看见在茫茫的原野上，一棵棵洋槐（kuí huái）树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
“就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦，抬起头来，目光正和我凝视的眼神相遇，我笑着点点头，她害羞地一笑，轻轻掠了一下乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的坐位上。
我扫视一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。
我小心翼翼地把这些树籽包扎起来，唯恐丢失一粒。
我站在讲台上，开始了老师生涯第一次讲话。
（1）给短文加一个合适的题目，写在横线上。
（2）联系上下文理解。
初来乍到：                      一般：
（3）短文中有不少表示“看”的词语，请摘抄4个。
                                                              
（4）给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。 
（5）给第4小节加上标点符号。
（6）用“‖”将文章分成三段。
（7）文章的第一句说：我有点不高兴。“我”为什么不高兴？
                                                           
（8）“一个小女孩”是这篇短文的主人公。简要说说这是个怎样的小女孩？                                                                            
                                                                           
（9）“我被一颗虔诚的童心感染了，心中充满温暖。”写出你对这句话的理解。