根据课文内容填空，并按要求做题。
（1）猴子忽然（　　）到他面前，（　　）下他的帽子，（　　）在自己的头上，很快地（　　）上了桅杆。
（2）（　　）到了桅杆的顶端，它用后脚（　　）住绳子，把帽子（　　）在最高的那根横木的一头，然后（　　）在桅杆的顶端，（　　）着身子，（　　）牙（　　）嘴做着怪样。
（3）他（　　）了上衣，（　　）上桅杆去（　　）猴子。他（　　）着绳子（　　）到第一根横木上，正要（　　）手去（　　）帽子，猴子比他更灵巧，（　　）身（　　）着桅杆又往上（　　）。
先填空，然后说说通过这些描写动作的词语，你仿佛看到了怎样的情景？
                                                               
                                                                
（4）孩子气极了，他的手（　　）了绳子和桅杆，（　　）开胳膊，（　　）地（　　）上横木去（　　）帽子。
通过这句话，你能体会到孩子当时的心情吗？你觉得是什么促使他一步步陷入危险的境地的？
                                                               
                                                                
（5）读完这个故事，你想对文中的人物说点儿什么呢？（船长、孩子、和水手们任选）
                                                                       
                                                                       
（6）学完本课，你受到了什么启示？