对号入座。
(1)
①我们要学会( )生活。
②学校组织我们去( )了杂技表演。
(2)
①我国的发展速度让全世界( )不已。
②同学们对他的举动觉得十分( )。
(3)
①他( )地对我说:“不要紧张。”
②妈妈对我的( )之情溢于言表。
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对号入座。
(1)
①我们要学会( )生活。
②学校组织我们去( )了杂技表演。
(2)
①我国的发展速度让全世界( )不已。
②同学们对他的举动觉得十分( )。
(3)
①他( )地对我说:“不要紧张。”
②妈妈对我的( )之情溢于言表。
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