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  • 科目:语文
  • 题型:现代文阅读
  • 难度:中等
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地震中的小英雄

5.12特大地震虽然已经过去了一段时间,但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹,却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。9岁半的林浩是汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生,这个虎头虎脑的男孩,就是大灾中勇敢救出两名同龄人的少年英雄。
“别哭,我们一起唱歌!”
汶川5·12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,未及跑出,便被压在了废墟之下。此时,废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。“当时石板后面传来一个女同学的哭声。我就告诉她,别哭了,我们一起唱歌吧。大家就开始唱学校教的歌。最后一首《大中国》唱完后,女同学不哭了。”
两个小时后,小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。由于个子小,他几经努力终于爬出了废墟。
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逃出生天的他没有跑,小林浩知道,班上还有几十名同学被埋在废墟之下。9岁半的小林浩没有惊慌,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将两名同学背出了废墟,交给了校长。在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。
后来,记者问他:“好不容易才逃出来,你又爬回去,你不怕房屋再次倒塌吗?”“我怕,但我是班长!”林浩稚气的声音里透着坚定。
(1)给带点字选择正确的解释。(填序号)
透:

A.(液体、光线等)渗透、穿透 B.暗地里告诉 C.透彻 D.显露 E.达到饱满、充分的程度

稚气的声音里着坚定(   )   阳光过树梢(   )
我摸了他的脾气(   )       这场雨下了(   )
(2)这篇报道,写了两件事,请你依照第一件事,把第二件事的标题写在横线上。
(3)把英雄少年林浩的两件事简要地写下来。
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(4)为什么称林浩为“小英雄”?
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阅读短文,完成练习。地震中的小英雄5.12特大地震虽然已经过