修改病句。(用修改符号在原句上修改)
(1)“六一”儿童节这天,同学们穿着崭新的校服和鲜艳的红领巾。
(2)两个三(1)班的老师朝我们走来。
(3)我们为同学们表演了许多精彩的演出。
(4)听了专家的讲座,使同学们受到很大的启发。
相关知识点
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修改病句。(用修改符号在原句上修改)
(1)“六一”儿童节这天,同学们穿着崭新的校服和鲜艳的红领巾。
(2)两个三(1)班的老师朝我们走来。
(3)我们为同学们表演了许多精彩的演出。
(4)听了专家的讲座,使同学们受到很大的启发。
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