2014年5月17日，中国盐城丹顶鹤国际湿地生态旅游节暨第七届海盐文化节开幕，某校九年级（1）班同学以“魅力家乡·人文荟萃”为主题成立了探究小组，请你参与。
【锦绣盐城】
探究小组通过报纸、络等媒体了解到，今年旅游节吸引了大量的游客到盐城观光旅游，一系列参与性、互动性强的节庆活动，让游客尽享盐城的生态之美、人文之美。

（1）请问旅游节的举办对盐城发展有何积极意义？
【文明盐城】
旅游节期间，一批外国友人来盐参观旅游，小张同学代表探究小组采访了外国友人，就双方的文化习俗展开了对话交流。小张还向外国友人推荐一些景点
（2）如果你是小张，你会向外国友人推荐哪些景点？（不少于二个）
（3）我们应如何对待各国不同的文化习俗？
【家乡赞歌】
探究小组拟在全班组织一次“魅力家乡·人文荟萃”的探究活动成果汇报会。
（4）如果你是该小组的一名成员，请你谈谈对这次探究活动目的的认识，并设计汇报会的流程。（4分，其中综合评价1分）
（要求：流程设计科学合理，语言表达简洁明了。）