31岁就获得诺贝尔奖学金的美国人安德森，在少年时人们嘲笑他是个“傻小子”。可是他有一个奇特的心理特征：他会长时间地打量、摆弄一些物品，一弄就是大半天。他专心致志地思考问题的智力优势，使他一步步走向成功。从安德森成功的背后我们可以看出（   ）

A．好奇是一种无知的表现

B．善待好奇心，能使人们获得创造成功

C．好奇心是科学家特有的心理品质

D．好奇心往往使人着迷，易于使人执迷不悟