材料一:小强在学习了九年级《学会亲近社会》后,决定用实际行动做个亲近社会的人。在日常生活中他做到了:看到有人遇到困难,他懂得要主动帮助;网吧老板以优惠价引诱他上网,他坚决抵制;在公共场所,他不再乱扔垃圾。
联系材料一,小强所做的是如何体现亲近社会的?
材料二:《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,2015年5月7日,首批全国游客不文明行为记录公布,大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。
如果你外出旅游,你打算如何做一个文明守法的旅行者?
材料一:小强在学习了九年级《学会亲近社会》后,决定用实际行动做个亲近社会的人。在日常生活中他做到了:看到有人遇到困难,他懂得要主动帮助;网吧老板以优惠价引诱他上网,他坚决抵制;在公共场所,他不再乱扔垃圾。
联系材料一,小强所做的是如何体现亲近社会的?
材料二:《游客不文明行为记录管理暂行办法》施行后,2015年5月7日,首批全国游客不文明行为记录公布,大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四个当事人“上榜”。
如果你外出旅游,你打算如何做一个文明守法的旅行者?
试题篮
()