活学活用，填成语。
（1）读了《迷人的张家界》我仿佛（   ），完全陶醉在奇山秀水之中了。
（2）演奏会上，音乐（   ），听众一片茫然，不知发生了什么事。
（3）奶奶摇着蒲扇，（   ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
（4）田老师将小诗编成（   ）的故事，事隔多年，我仍然（   ）。
（5）“（   ），（   ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。