材料一：学生小明准备大年初六给家在外地的舅舅拜年，他预先安排的行程如下表所示：

8:00       乘火车出发 16:00       华西村智能化农业大棚观光 19:30       舅舅朋友开的大酒店就餐、住宿

（1）小明一天的活动分别有哪几种经济成份为他服务？
（2）谈谈我国允许多种经济共同存在发展的意义？