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学弈
弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。一人虽听之,一心以为鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。
这篇短文选自《 》。 是我国古代的思想家、教育家。
请将短文中括号内的内容补充完整。
根据下面的意思,在原文中找出相对应的语句抄写在横线上。
只听弈秋讲课。
通过学弈这件小事,作者的意图是想说明一个什么道理?
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