书面表达
每个人都有成长的烦恼。假如你是某报社Teens Hotline的编辑杨浩，下面是三个学生的烦恼倾诉，请你给其中一位写一封不少于50个单词的e-mail，告诉他（她）你的想法、建议与期望。
| Name |
Problems |
| Joe |
My English is poor. My teacher said I was lazy. In fact, I really hope to improve my English. |
| Sam |
I argued with my parents again. They don’t understand me and always make me do this and that. |
| Maria |
I’m a student of Grade 8. I can’t sleep well these days. I’m always worried about many thing. |
书面表达 15分
假如你叫张宾，Jimmy是你的笔友，他下个月就要到中国旅游。请你根据下面e-mail给他介绍国内非常值得一去的地方。
| 省／市 |
供考虑的地点 |
| 首都北京 |
长城――世界七大奇迹之一；故宫博物馆――辉煌壮丽的清朝宫殿群；圆明园――举世闻名的皇家园林。 |
| 陕西省 |
秦陵兵马俑――世界上著名的景点；华山――悬崖峭壁，山势险峻；离西安不远。 |
| 湖南省 |
张家界——一个四周环山的好地方。 |
注意：
词数：80左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
参考词汇：imperial adj. 皇帝的steep adj.陡峭的 the Terra Cotta Warriors秦陵兵马俑
Dear Jimmy,
I am very glad to hear that you’ll come to China for a visit next month. Now I will teel you something about the places of interest in China.
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Oh, I must stop now. I hope you will have a good trip!
Good luck!
Yours
Zhang Bin
书面表达（满分15分）
根据英文提示，以“I like the Internet！”为题，写一篇80词左右的短文，短文开头已给出，所给英文提示词语也必须全部用上。
1. an important part, in our daily life, useful
2. search, download（下载）information
3. read English Weekly, with the help of…, practise
4. send e-mails, chat with …
5. buy, online, interesting, colorful
书面表达
假如你是李华。这学期，你们班换了一个新英语老师（Miss Yan）。她年轻热情，有很多优点。但是今天在课堂上她却让大家给她提出意见。于是大家纷纷发言，这不，还真提出了不少意见呢！请你根据下面的提示，给严老师写一封信，委婉地给她提些建议。80个单词左右。
1.说话语速太快。
2.作业有点儿多。
3.有点儿严肃。
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书面表达。
假如你叫刘军，今天是开学的第一天，请根据表格中所提供的信息，向班上的同学介绍一下你自己。
词数：50词左右。
| 姓名：刘军 |
| 电话：5340261 |
| 家庭成员：祖父母、父母、叔婶、堂弟和自己 |
| 爱好：排球、网球 |
| 收藏品：6个网球拍，3个排球 |
| 喜爱的食物：汉堡包，香蕉 |
参考： Let me introduce myself(介绍我自己). I have a big(大的) family.
书面表达(10分)
以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文，介绍你的参观情况。
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书面表达。
请以“Frank’s Lifestyle” 为题，写一篇约60字的短文，要点如下：
Frank 今年13岁，是班上的好学生。
他喜欢吃炸鱼（fried fish）,炸鸡和冰其淋，很少吃水果和蔬菜。健康状况不是很好，想改变饮食和生活方式。
现在他每天做运动约半小时，每周打篮球两次，而且经常吃蔬菜和水果。这对他的健康有好处。
书面表达
下面是某班学生对上网利弊进行讨论的结果。请你据此写一篇短文，介绍
他们各自不同的观点，并给出你的看法。（词数80-100）
| 赞 成（60%） |
反 对（40%） |
| 1.可以上网获取信息 |
1.上网浪费时间和金钱 |
| 2.对学习有帮助 |
2.网上有些东西不适合学生阅读，对其有害 |
| 3.在网上交朋友 |
3.网上交友不可靠 |
| 4.通过网络发e-mail快捷便利 |
4.和朋友联系可以写信或打电话 |
| 你的看法 |
书面表达
某英语网站进行了一次中学生健康情况调查，发现很多中学生的健康状况令人担忧。主要原因有：饮食结构不合理；体育锻炼不足；心理压力大，不能与人很好地沟通等等。为此，他们发起了题为How to Keep Fit的征文活动，倡导中学生的健康生活方式。请你写一篇80词左右短文，说明如何保持身体健康。（文中不要出现作者本人的真实信息）
How to Keep Fit
亲爱的同学，初中生活即将结束，在老师的培养和同学的帮助下，你由一名懵懂少年成长为优秀的中学生。回顾三年的初中生活，难忘那生动有趣的课堂，难忘那丰富多彩的课外活动，也难忘那浓浓的师生情，同学情。离别在即，请你对老师和同学说几句心里话，以此表达你真实的感受，由衷的感激和诚挚的祝福。
要求：1.词数80—100（开头已给出，不计入总词数）
2.不要逐句翻译
3.字迹工整，语言流畅，表达正确，逻辑清晰。
Hello, my dear teachers and friends,
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书面表达。（满分20分）
每年五月的第二个星期日是母亲节（Mother’s Day）。这一天，孩子们通过各种方式向母亲表达他们的爱。假如你是Millie，现在学校刻苦学习，迎接中考(Senior-High School Entrance Examination)。学习之余，想念母亲，提笔给母亲写一封信。信的内容主要包括：
1. 对母亲母亲节的祝愿。
2. 介绍自己的学习情况：面临中考，学习压力大；学习很刻苦，晚上做作业有时到11点。有信心在中考中取得好成绩。
3. 要母亲不要为自己操心，自己会成为母亲的骄傲。
4. 其他（至少一点）。
要求：1. 词数90左右。信的开头和结尾已给出，不计入总词数；
2. 短文必须包括所有内容提示，可适当发挥，使短文连贯、通顺；
3. 短文中不出现具体的校名、姓名。
Dear mum,
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Yours
Millie
书面表达（共15分）
根据下面提示，写一篇短文。要求句子通顺、意思连贯，不少于70词。
1 春天风和日丽，天气变暖。
2.上周六，我们班在老师的带领下去公园植树。
3.描述一下植树的过程及感受。
书面表达。（共计10分）(08年安徽)
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 |
1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 …… |
| 自主学习 |
1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人 |
注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。 参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
Thanks for listening!
试题篮
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