初中物理声音的产生试题

“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的      ；琴声是由琴弦    产生的，琴声是通     传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在      减弱噪声．

上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙，一曲《邀世界共享》向全世界人民发出邀请，歌声是由于演员声带的      而产生的，现场观众能听到歌声说明声音可以在     中传播。

声音与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是（     ）。

A．有些高科技产品，不振动也可以发出声音

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音

D．用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量

2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是（）

A．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的

B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高

C．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的

D．天宫一号里声音传播的速度为3.0×10^8m/s

关于声现象的理解，下列说法正确的是（ ）

A．使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调

B．“女高音”歌唱时比“男高音”响度大

C．钢琴发声是由于琴弦振动产生的

D．声音在空气中的传播速度为3×108m/s

下列说法中正确的是（     ）

A．我们可能听不到正在振动的物体发出的声音

B．声音传播速度一定是340ｍ/ｓ

C．声音可以从地球传到其它星球

D．吹哨子是靠声带振动发声的

战国时期的青铜编钟，被敲击时发出的声音是由于编钟       产生的，敲击大小不同的编钟，产生的声音       不同，编钟发声洪亮描述的是声音的       大。

“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是 （    ）

A．在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×10^8米/秒

B．地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的

C．王亚平说话发出声音是因为声带在振动

D．王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高

如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺  产生的。塑料尺振幅越大，声音的  越大。若塑料尺伸出桌面的部分变长，会使声音的音调  （升高/降低）。

笛子是我国传统的民族乐器，悠扬的笛声是由于空气   而产生的，我们能辨别笛声和琴声，是因为他们的   （选填“音调”、“响度”或“音色”）不同．如图所示的标识，从环境保护的角度来看，这是在   处控制噪声．

下列各事物中，不属于声源的是（ ）

A．运转的马达	B．蝙蝠在黑夜中飞行
C．挂在胸前的哨子	D．振动的手臂

在喜庆的日子里，人们有时要敲锣打鼓，当鼓正在发声时，我们把小纸屑放在鼓面上，发现小纸屑会不停地跳动，说明鼓在发声时鼓面是__________的，鼓声是通过_______（填介质名称）传到人们耳朵中的。

下课后，调皮的小明在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到声带在_____；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过________传播。

2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为错误的是(  )

A．地震时伴有次声波产生；

B．地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播；

C．受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息；

D．地震时产生的地震波不是由物体振动产生的；

小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究(  )

A．声音产生的原因	B．决定音调的因素
C．声音能否在空气中传播	D．声音传播是否需要时间