初中物理音色试题

“闻其声而知其人”主要是根据        来判断的。（选填“音色”、“音调”或“响度”）

关于声现象，下列说法正确的是

A．只要物体在振动，我们就能听到声音

B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高

C．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的

D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能传递信息

有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等，以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西，防止被别人盗领走，这里的“声纹”主要记录的是人说话的  

A．音调

B．响度

C．音色

D．三者都有

关于声现象，下列说法正确的是

A．真空能传声

B．只要物体在振动，我们就能听到声音

C．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声

D．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同的人声音的音色不同

关于声音的知识，下列说法错误的是

A．在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

B．宇航员登陆月球，由于表面没有空气，只能通过无线电交谈

C．利用超声波清洗钟表，说明声音可以传递信息

D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音

关于声现象，下列说法中正确的是（  ）      

A．在空气中超声波比次声波传播得快。

B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

C．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量

D．市区内“禁鸣喇叭”，采用的是在声音传播过程中减弱噪声

买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A．音调和音色不同	B．音调和响度不同
C．响度和音色不同	D．振动的幅度不同

东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在       中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的      不同来加以辨别．

《红楼梦》里是这样描述凤姐出场的。刘姥姥、黛玉、宝玉及一些三姑四姐们正在屋里谈得高兴，这时门外走廊传来一阵爽朗的笑声，“原来她们都在这儿啦。”宝玉一听这声音便道“凤姐来了。”宝玉一听见声音，便知道是凤姐，靠的是:      

A．声音的响度

B．声音的音色

C．声音的音调

D．音乐的节奏

声音的高低叫        ，它跟物体振动的        有关，“震耳欲聋”说明声音的         大，“你的声音真好听”说明声音的        好。

2005年春节晚会上，一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪。
（1）观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的        的缘故。
（2）佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的，饰品      .（填“是”或“不是”）光源
（3）我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其      是不同的。
（4）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰       时吸热导致空气中的水蒸气遇冷   .而产生的效果。（填物态变化）

买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A．音调和音色不同	B．音调和响度不同
C．响度和音色不同	D．振动的幅度不同

六月的天桥沟国家森林公园，到处都是莺歌燕舞，鸟语花香。
（1）我们能听到小鸟的叫声，说明声音可以在      中传播；我们还能分辨出黄鹂的歌声，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的       不同。
（2）我们能闻到花的香味，这是花粉分子的        现象。

、东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在       中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的      不同来加以辨别．

买瓷碗时，人们常会敲一敲碗，通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法是根据什么来判断的

A．音调和音色不同	B．音调和响度不同
C．响度和音色不同	D．振动的幅度不同