初中物理防治噪声的途径试题

关于声现象，下列说法正确的是 $($　　 $)$

A．声音是一种波，在真空中传播速度最大

B．地震产生次声波的频率高于 $20\mathit{Hz}$

C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量

D．在街道上安装的噪声监测仪是用来减弱噪声的

中国好声音第三季亚军帕尔哈提弹奏吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　    ；琴声是通过　　传播到现场观众耳中的，观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　　（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处” $)$减弱噪声。

关于声现象的描述，正确的是 $($　　 $)$

A．“声如洪钟”指的是声音的音调很高

B．“击鼓鸣金”的声音由物体振动产生

C．用超声波清洗戒指，是利用声传递信息

D．嘈杂环境里戴耳塞，是防止噪声的产生

控制噪声主要有在声源处、在传播过程、在人耳处采取措施三种方法。图中属于在人耳处采取措施控制噪声的是 $($　　 $)$

A．比赛时戴防噪声耳罩B．禁鸣喇叭

C．给摩托车安装消声器D．在铁道边安装隔音板

下列有关声的说法，正确的是 $($　　 $)$

A．老师讲课的声音是由声带的振动产生的

B．学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C．“闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的

D．医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量

小超被广场舞的音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于　　（选填“噪声”或“乐音” $)$，为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了　　（选填“消声”，“吸声”或“隔声” $)$的方法来减小干扰。

关于声现象，下列说法中正确的是 $($　　 $)$

A．声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大

B．“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声

C．“闻其声便知其人”判断的依据是人发出声音的响度

D．演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	人耳听不到次声波，是因为响度太小
B．	大声说话是为了提高声音的音调
C．	用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量
D．	关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢

下列有关声现象的说法，正确的是 $($ 　　 $)$

A．	发声体的振动停止，发声也就停止
B．	禁鸣喇叭是在传播过程中减噪声
C．	声波在空气中的传播速度约为 $3\times {10}^{8}m/s$
D．	"闻其声便知其人"是根据声音的响度来判断的

以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是 $($ 　　 $)$

A．	厦门岛内禁止燃放烟花爆竹	B．	鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器
C．	地铁施工时给机器加润滑油	D．	部分 $\mathit{BRT}$ 路段两侧设有透明板墙

中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过　传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在　　处减弱噪声。

如图所示，"辽宁号"航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是 $($ 　　 $)$

A．	减弱飞机发动机噪声的传播	B．	防止次声波对人耳的伤害
C．	在人耳处减弱噪声	D．	减弱飞机发动机噪声的产生

关于声现象，下列说法正确的是 $($ 　　 $)$

A．	调节手机音量是为了改变声音的音调
B．	考场附近禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声
C．	超声波的传播不需要介质
D．	医生通过听诊器给病人诊病是利用声波可以传递能量

关于声现象，下列说法中错误的是 $($ 　　 $)$

A．	人们利用超声波能够测出海底的深度
B．	发声体的振幅越大，响度越大
C．	声音在各种介质中的传播速度一样大
D．	"禁鸣喇叭"是在声源处减弱噪声

如图所示，关于声现象的说法中错误的是 $($ 　　 $)$

A．	敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的
B．	从玻璃罩里向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声的传播需要介质
C．	8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同
D．	"辽宁号"航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在人耳处减弱噪声