初中物理光现象试题

身高 $1.70m$的李洋同学面向穿衣镜站在镜前 $1m$，镜中的像与他相距　　 $m$，若他远离平面镜后退 $0.5m$，则镜中像高为　　 $m$。

善于归纳总结是学习的好习惯，下列四组连线是小李同学的学习笔记，归纳完全正确的是 $($　　 $)$

A．力与运动的解释同一物体的速度越快 $-$受到的惯性越大当浮力等于物体自身重力时 $-$物体一定静止在水中匀速运动的物体 $---$受到了平衡力             

B．物理问题与科学探究方法探究同一直线上的二力合成 $---$控制变量法认识电压 $-$类比法研究电流跟电压，电阻的关系 $-$等效法             

C．装置与工作原理弹簧测力计 $-$在弹性范围内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比电动机 $-$通电线圈在磁场中要受到磁力的作用天平 $-$等臂杠杆             

D．生活现象与物理知识用手机接打电话 $-$电磁波传递能量夜间行车，驾驶室内不宜亮灯 $-$漫反射使用高压锅 $-$沸点与气压的关系

下列有关光学知识说法错误的是 $($　　 $)$

A．远视眼的矫正时佩戴合适的凸透镜

B．在岸上看到水中的白云是光的折射现象

C．小孔成像中像的大小与小孔到光屏的距离有关

D．烛焰在凸透镜的主光轴上，以速度 $v$从 $1.2f$处匀速运动到 $1.9f$处 $(f$为焦距），这段时间内像移动的速度为 $v\text{'}$，则 $v\text{'}>v$

（1）水池里有盏小射灯，如图1所示，已经画出了小射灯射向水面的一条光线，请完成下列要求：

①画出射入空气的折射光线的大致方向；②标出入射角 $i$。

（2）一个螺线管和一个小磁针放在桌面上，当开关 $S_1$闭合后，小磁计 $N$极转向了右方，如图2所示，请完成下列要求：①用箭头标出小磁针处的磁感线的方向；②在括号内用“ $+$ “ $-$”标出电源的正负极。

小雯站在竖直平面镜前看见镜中的自己，感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就患上了近视眼。她戴的眼镜对光起　　（选填“会聚”或“发散” $)$作用；如果小雯距离平面镜 $1.5m$，则她在镜中的像到镜面的距离为　　 $m$。

如图所示，入射光线 $\mathit{AO}$经平面镜发射后，反射角为　　度；某湿地公园因湖水清澈可鉴，有“镜湖”之称，这是因为光在水面发生了　　（选填“漫”或者“镜面” $)$反射。

关于光现象的说法正确的是 $($　　 $)$

A．家里的穿衣镜所成的像是等大的虚像

B．影子是由光的折射形成的

C．人佩戴凹透镜是为了矫正远视眼

D．雨后天空中出现的彩虹不属于光的色散现象

如图所示，在“探究光反射时的规律”的实验中，平面镜 $M$放在水平桌面上， $E$、 $F$是两块粘接起来的硬纸板，垂直于镜面而且 $F$板可绕 $\mathit{ON}$转动。

（1）如图甲所示，以法线 $\mathit{ON}$为轴线，把纸板 $F$向后缓慢旋转，在 $F$上　　（填“能”或“不能” $)$看到反射光线，这样做的目的是为了探究：反射光线、入射光线和法线是否在　　。

（2）探究反射角和入射角的关系时，改变入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在表中，从表中可以看到实验时入射角在逐渐　　（填“增大”“减小”或“不变” $)$，分析表中数据得出结论：反射角　　（填“大于”“小于”或“等于” $)$入射角。

实验次数	入射角	反射角
1	$20°$	$20°$
2	$45°$	$45°$
3	$60°$	$60°$

物理与生活密切相关，下列数据符合实际的是 $($　　 $)$

A．人体的安全电压不高于 $220V$

B．人体感觉舒适的环境温度约为 ${37}^{°}\text{C}$

C．中学生从二楼走到三楼做功约为 $200J$

D．光在真空中的传播速度为 $3\times {10}^5\mathit{km}/s$

小明在湖边树荫下乘凉，想到了所学的物理知识。其中合理的是 $($　　 $)$

A．树下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的

B．看到池水“变”浅，是光的反射引起的

C．水中出现树的倒影，水中的“树”比岸上的树小

D．阳光中的紫外线可以灭菌，也可以用来遥控

如图甲是探究“平面镜成像特点“的实验装置图。

（1）实验时，不采用平面镜面采用透明薄玻璃板，不仅能观察到蜡烛的像，也便于　            　。

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛 $A$，可以看到蜡烛 $A$在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不点燃的蜡烛 $B$在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛 $A$的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛 $B$替代的是　      　（选填“蜡烛 $A$”或“蜡烛 $A$的像”），从玻璃板上看到蜡烛是由光的　       　（填“反射”或“折射”）形成的。

（3）移去蜡烛 $B$，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上　       　（选填“能”或“不能）呈现蜡烛 $A$的像。

（4）实验过程中如果玻璃板没有垂直架在纸上，而是如图乙所示倾斜，蜡烛 $A$的像应是图中的　       　（选填“ $A_1$”、“ $A_2$”或“ $A_3$”）。

汉代的《淮南万毕术》中记载：“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣。”（如图）。请在图中通过作图确定“大镜”的位置。

小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在 $A$处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为　                　；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在 $A$处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的　　         ；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在 $A$处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的　          　。

赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美。诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是 $($　　 $)$

A．“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”，“青山相对出”说明运动和静止是相对的             

B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以山为参照物的

C．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”，“楼台倒影入池塘”是光的折射现象

D．“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”，“花气袭人”说明分子在做无规则运动

“万物生长靠太阳”，绿色植物的生长需要阳光。物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，由此可以推测，不利于绿色植物生长的光是 $($　　 $)$

A．红光B．黄光C．绿光D．紫光