在“探究光的反射规律”的实验中,平面镜水平放置,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由 、 两部分组成,可绕竖直接缝 翻转,如图1所示。
实验次数 |
入射角 |
反射角 |
1 |
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2 |
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3 |
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(1)实验中还需要的器材是: 、激光笔和铅笔。
(2)将一束光贴着纸板 沿 射到 点,纸板 上会显示出反射光束 ;为探究反射光和入射光是否在同一平面内,下一步的操作是: 。
(3)使光束以不同角度入射进行实验,测量数据如上表所示。由此可得:在反射现象中, 。
(4)如图2所示,已知入射光线与反射光线的夹角为 ,请在图中画出平面镜的位置并标出反射角的度数。
回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究水沸腾时温度变化的特点:
表格 |
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结论 |
水沸腾过程中,不断吸热,温度保持 不变。 |
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方法 |
实验中通过 来说明水吸收热量的多少,运用的科学方法是转换法。 |
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问题 |
再增加烧杯、红墨水和滴管,可验证“热运动和温度的关系”;分别在质量相等的 、 、 的水中滴入等量红墨水,观察水的颜色变化快慢。设计记录表格:
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(2)探究光的反射定律:
过程 方法 |
如图,让一束光贴着纸板沿 射到 点,把纸板 向后折,在 面上 (填“能”或“不能” 观察到反射光线。这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在 。运用的科学方法是 法。 |
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问题 结论 |
如图, 、 是两支相同的蜡烛,当 与 的像完全重合时,移去 换上光屏,光屏上观察不到像,说明 的像是 (填“实像”或“虚像” 。 |
为了“探究光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,依据教材设计了如图所示的实验。
次数 |
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1 |
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2 |
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3 |
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(1)实验中还需要的器材是 。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是 。
.向纸板喷烟或雾 .使光束垂直纸板射到 点 .使光束贴着纸板射到 点
(3)改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹。取下纸板,测量 两侧的 和 ,将数据记录在上表中,根据数据得出的结论是 ;
(4)若将一束光贴着纸板沿 方向射到 点,光将沿图中的 方向射出,因为在反射现象中, 。
如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光射入隧道内,请你通过作图画出平面镜,并在图中标出反射角的度数。
下列关于光现象的描述正确的是
A.如图:是表示矫正近视眼的光路示意图
B.如图:凸透镜只对平行于主光轴的光有会聚作用
C.如图:用放大镜看远处的物体时,像是缩小倒立的
D.如图:把纸板 向后折,在纸板上不能看到反射光
小明利用下图中的实验装置探究光的反射规律。纸板 是用两块纸板 和 连接起来的,可绕 折转。
(1)实验时,把平面镜放在桌面上,为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上,应把纸板 与平面镜 放置,图中的入射角是 度。
(2)多次改变入射光的方向,总能在纸板上观察到入射光平面镜和反射光的径迹,由此小明得出结论:在反射现象中,反射光线,入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的过程是否合理
? ,说明理由: 。
(3)若让一束光沿 方向射向平面镜,反射光沿 方向射出。
关于光现象的说法正确的是
A.物体逐渐靠近平面镜,所成的像逐渐变大
B.光发生漫反射时,反射角一定等于对应的入射角
C.光发生折射时,折射角一定小于入射角
D.我们看到“红花绿叶”,是由于花吸收红光,叶子吸收绿光
如图所示,一束光线与水平方向成 角,请你放置一块平面镜使它的传播方向变为水平向右,画出平面镜的位置,并标出反射角的度数。
下列关于光学实验的说法,错误的是
A.探究光的反射定律时,硬纸板可以显示光的传播路径
B.探究平面镜成像特点时,使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系
C.探究光的折射特点时,光从空气射入水中,传播方向一定会发生改变
D.探究凸透镜成像规律时,当蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向上移动
如图甲所示是显微镜的成像光路图,在今年的实验操作考试中,小明将一束入射光线竖直反射入镜筒中,可简化为图乙。用平面镜替代反光镜,请在图乙中作图画出反光镜的位置,并标出入射角及其大小。
探究光的反射定律
数据 结论 |
如图, 是小平面镜, 、 是两块粘接在一起的硬纸板,且 、 在同一平面,并与镜面垂直。 用激光笔和量角器进行实验,测得数据如下表
①在图中标出入射角 的位置。 ②在反射现象中,反射角 入射角 ③如果要探究反射光线与入射光线、法线是否在同一平面内,应将硬纸板的右半面 。 |
试题篮
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