向盛有一定量固体的烧杯中加入某溶液,固体质量変化与下图相符的是( )
A.MnO2中加入H2O2溶液B.Cu﹣Zn合金中加入稀HCl
C.CuO中加入稀H2SO4D.BaCO3中加入稀HNO3
分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列说法正确的是( )
A.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体,能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
B.碱能跟酸反应生成盐和水,能跟酸反应生成盐和水的物质不一定是碱
C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.有机物是含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物一定是有机物
类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义。下列类比推理正确的是( )
A.NaOH和KOH都是强碱,两者都能与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀
B.N2和O2都是非金属单质,两者的化学性质都非常活泼
C.盐酸和硫酸都是强酸,两者都易挥发
D.CaO和Fe2O3都是金属氧化物,两者都能与水反应生成碱
下列实验现象叙述错误的是( )
A.硝酸铵溶于水,溶液温度升高
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.浓硫酸涂在木棒上,木棒变黑
D.点燃羊毛纤维,闻到烧焦羽毛气味
下列说法正确的是( )
A.稀盐酸、稀硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都含有H+
B.生成盐和水的反应一定是中和反应
C.将硝酸铵固体溶于水溶液温度会升高
D.目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、CO2、CO等
下列物质混合,能发生化学反应且现象不明显的是( )
A.铝与硫酸铜溶液
B.氢氧化钠溶液与稀盐酸
C.澄清石灰水与纯碱溶液
D.硫酸钠溶液与氯化铜溶液
类比和推理是一种重要的学习方法,下列推理正确的是( )
A.碱溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液
B.活泼金属和酸反应有气体产生,与酸反应产生气体的一定是活泼金属
C.同种元素的原子质子数相同,质子数相同的粒子一定是同种元素
D.化合物是由不同种元素组成的纯浄物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
下列物质的“用途一性质”对应关系不正确的是( )
A.二氧化碳用于灭火﹣﹣不燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
B.稀盐酸用于除铁锈﹣﹣能与金属氧化物发生反应
C.氧气用于火箭发射﹣﹣可燃性
D.一氧化碳用于冶炼金属﹣﹣还原性
对下列事实的解释不正确的是( )
事实 |
解释 |
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A |
五月槐花香浓郁,六月荷塘清久远 |
分子是不断运动的;不同分子性质不同 |
B |
家中绿植枝叶生长不茂盛,叶色淡黄 |
缺少氮肥 |
C |
用洗洁精洗去餐盘上的油渍 |
洗洁精能溶解油渍 |
D |
常用醋酸或盐酸除水垢 |
醋酸和盐酸中均含有H+ |
A.AB.BC.CD.D
下列实验现象描述错误的是( )
A.鸡蛋清遇浓硝酸变黄
B.将镁条放入稀硫酸中,有大量气泡产生
C.黄铜片和铜片互相刻划,铜片上留下的痕迹比黄铜片上的浅
D.在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,试液变红色
推理是学习化学的一种重要方法,但不合理的推理会得出错误的结论。请对下列错误观点举出相应的否定例证(填化学式或化学方程式)
错误观点 |
否定例证 |
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① |
有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 |
举例:CuO+CO Cu+CO2 |
② |
含氧元素的化合物一定是氧化物 |
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③ |
与酸反应放出气体的物质,一定是活泼金属 |
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④ |
生成盐和水的反应一定是中和反应 |
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如图为硫酸性质的知识归纳,下列表达不正确的是( )
A.若盐为BaCl2的溶液,则反应中有白色沉淀生成
B.若碱为NaOH的溶液,可以在溶液中滴加酚酞溶液,证明两者发生了中和反应
C.若金属氧化物为铁锈的主要成分(Fe2O3),可以利用硫酸与金属氧化物反应的这一性质,除去铁锈
D.若金属为Mg和Zn,将质量相等且过量的两种金属与一定量的稀硫酸完全反应,Mg产生的H2多
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