初中化学纯碱的制取试题

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体：

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①____       ____②_____________。
（2）小强用高锰酸钾制取氧气，他选择上述装置中的A作为发生装置。你认为A装置中还缺少_________，发生反应的表达式是                 。小强同学在实验过程中导致试管破裂，其原因可能是                 、                  （要求填写两点）。
（3）实验室选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则发生装置选用             （填装置序号），发生反应的表达式是                    若要收集较为纯净的氧气，则选用__            （填装置序号）。实验结束后，陈超问：“我怎么知道这气体就是氧气？”请你设计实验消除他的疑问： _______      _____
（4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用                   装置，收集装置使用             。
（5）右图是化学中“著名”的多用途装置，有如下用途：

①可以用做向上排空气法收集氧气，从____________端进氧气。
②可以用做排水法收集氧气，在集气瓶中装满水，从____________端进氧气。
③医院里给病人输氧为了给氧气加湿和观察氧气的输出速度也可以在氧气瓶和病人之间连接该装置，在集气瓶装半瓶水，将____________端接氧气钢瓶，

甲同学取a克氯酸钾，乙同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物（按质量比3：1）a克，二人同时进行加热。下列图示中能正确反映生成氧气质量（Y）与加热时间（X）关系正确的是

下列反应中，属于氧化反应但不属于化合反应的是

A．碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水

B．镁+氧气氧化镁

C．酒精+氧气二氧化碳+水

D．铁+氧气四氧化三铁

实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是

A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中

B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热

C．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片

D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管

实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是

A．①④

B．②③

C．①⑤

D．②⑤

请结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）写出有标号的仪器名称：①____________，②___________。
（2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是___________（选填序号），反应的文字表达式为_______________________。
（3）若B装置中固体为二氧化锰，②加入__________可制氧气。使用仪器②的优点是____________________________。若用E装置收集氧气，气体应从___________端通入（选填“a”或“b”）。
（4）实验室可用B或C装置制二氧化碳，反应的文字表达式为___________________，C相对于B装置的优点有__________________，选用的收集装置是___________（选填序号）。

右图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是

A．固体中氧元素的质量	B．生成的质量
C．固体中的质量	D．固体中钾元素的质量分数

正确的实验操作能保证实验的顺利进行．请写出下列不正确操作可能会带来的后果。
（1）点燃可燃性气体如氢气前，未检验气体的纯度点燃可能               。
（2）用高锰酸钾制取氧气时未在试管口放棉花团                。
（3）用量筒量取液体时采取俯视读数               。

1855年，瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉，火柴梗的头上是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时，火柴头“蹭”一下盒外侧，由于摩擦产热而达到红磷的着火点，产生的火星引燃三硫化二锑，使氯酸钾受热放出氧气，帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述，回答问题。
（1）下列推断错误的是（    ）

A．红磷、三硫化二锑都是可燃物

B．划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点

C．火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点

D．三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点

（2）试写出火柴点燃过程中发生反应的化学方程式：
①氯酸钾在催化剂的作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气：_________________；②红磷和氧气反应，产生白烟：____________________。
（3）拓展延伸：在实验室中，还可以采取加热另一种固体的方法来制取氧气，写出该反应的化学方程式：_________________________。

绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。

（1）仪器A的名称是           ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为                          。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是                   。

下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

	A	B	C	D
实 验 装 置	铁丝在氧气中燃烧	测定氧气含量	溶解高锰酸钾	排气法收集氧气
解 释	集气瓶中的水： 冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂	量筒中的水： 使集气瓶更快地冷却至室温	试管中的水： 使高锰酸钾分为更小的微粒	集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排尽，后便于观察

 

如图所示，过氧化氢溶液（H₂O₂）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。下列现象中正确的是

A．气球胀大，红墨水左移	B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移	D．气球缩小，红墨水左移

下列反应属于分解反应的是

A．工业制氧气	B．用大理石和稀盐酸混合制取二氧化碳
C．加热高锰酸钾制氧气	D．在空气中点燃红磷

通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：

A．分离空气

B．加热高锰酸钾

C．分解过氧化氢

D．

（1）相信你在D处还可以写出另一种制取氧气的方法；

（2）若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称①             ②            ；
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是                 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是             ；
（3）用排水法收集氧气，当气泡                           时，再开始收集；
（4）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式：                

写出下列反应的文字表达式，并指出是前两个反应的基本反应类型。
①硫在空中燃烧                  ；反应类型____________________
②加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气                   反应类型_________________
③氢气在氧气中燃烧                    ；
④铁在氧气中燃烧                      ；