小学数学年、月、日及其关系、单位换算与计算试题

图是一个残缺的乘法算式，那么乘积是多少？

请补全图所示的残缺算式，问其中的被乘数是多少？

图是一个乘法算式，当乘积最大时，方框内所填的4个数字之和是多少？

把1至9这9个不同的数字分别填在图7-1的各个方格内，可使加法和乘法两个算式都成立．现有3个数字的位置已确定，请你填上其他数字。

在图算式的各个方格内分别填入适当的数字，使其成为一个正确的等式，那么所填的7个数字之和最大可能是多少?

用1至9这9个数字可以组成一个五位数和一个四位数，使得两数之差是54321，例如：
56739－2418＝54321，
58692－437l＝54321。
请你在图中给出另外一个不同的答案．

图是两个三位数相减的算式，每个方框代表一个数字．问：这6个方框中的数字的连乘积等于多少?

在图所示减法竖式的每个空格内填入一个数字，使算式成立．

在图的方框内填入适当数字，使减法竖式成立．

图是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使竖式成立．

在图所示竖式的方框内填入4至9中适当数字，使得第一个加数的各数数字互不相同，并且组成它的4个数字与组成第二个加数的4个数字相同，只是排列顺序不同。

将l至9这9个数码分别填入图的9个空格中，要求先填1，再在与1相邻(即左、右或上、下)的空格中填2，再在与2相邻的空格中填3，依次类推，……，最后填9，使得加法算式成立．

请你把1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个数字分别填到图所示的方框内，要求图中每个数位上的数字第二排比第一排大，第三排比第二排大。问：这样的排列方法共有多少种？

在图所示的算式里．每个方框代表一个数字．问：这6个方框中的数字的总和是多少?

在图所示的算式里，4张小纸片各盖住了一个数字．那么被盖住的4个数字总和是多少?