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小学数学

一个两位数,它的十位数与个位数之和是12,如果这个两位数减去54,则这个两位数的数字交换了位置,求原来的两位数.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

定义新运算.
(1)若2※3=2+3+4,5※4=5+6+7+8,求2※(3※2)的值.
(2)已知A*B=(A+B)+A÷B,求(4*2)*2的值.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面算式中的“华罗庚金杯”各代表什么数字?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面算式中的“青山绿水”这四个汉字各代表什么数字?

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面的15个8之间添上+、-、×、÷,使等式成立。(把运算符号隔开的每一段看作多位数)
8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8  8=1989

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

规定a△b=a+(a+1)+(a+2)+(a+3)+…+(a+b-1),其中a,b表示自然数。求:3△8的值。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

1111111111×9999999999的乘积中有多少个数字为奇数?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

求1×2×3×…×2008×2009的计算结果中,末尾连续的“0”有多少个?

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面算式中几个加数的各个数位上的数字的和是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面算式中几个加数的各个数位上的数字的和是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

求下面竖式中2个加数的各个数位上的数字之和。

  • 题型:未知
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从1到1989这些自然数中的所有数字之和是多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于自然数1,2,3,…,100中的每一个数,把它的非零数字相乘,得到100个乘积(例如23,积为2×3=6;如果一个数仅有一个非零数字,那么这个数就算作积,例如与100相应的积为1).问:这100个乘积之和为多少?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

羊和狼在一起时,狼要吃掉羊.所以关于羊及狼,我们规定一种运算,用符号△表示:羊△羊=羊;羊△狼=狼;狼△羊=狼;狼△狼=狼.以上运算的意思是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但是狼与羊在一起便只剩下狼了.
小朋友总是希望羊能战胜狼,所以我们规定另一种运算,用符号☆表示:羊☆羊=羊;羊☆狼=羊;狼☆羊=羊;狼☆狼=狼.这个运算的意思是:羊与羊在一起还是羊,狼与狼在一起还是狼,但由于羊能战胜狼,当狼与羊在一起时,它便被羊赶走而只剩下羊了.对羊或狼,可以用上面规定的运算作混合运算.混合运算的法则是从左到右,括号内先算,运算结果或是羊,或是狼.求下式的结果:
羊△(狼☆羊)☆羊△(狼△狼).

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  • 难度:未知

在两个数之间写上一个,用所连成的字串表示用前面的数除以后面的数所得的余数,例如:135=3,62=0.试计算:(200049)9.

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  • 难度:未知

小学数学年、月、日及其关系、单位换算与计算解答题