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初中生物

下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程,乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是(   )

A.图甲示细胞的分化过程,其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。
B.图甲示细胞的分裂,④中的两个细胞与①细胞相比,遗传物质少了一半。
C.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D.若将乙切成如图①、②、③三部分.能再生成喇叭虫的是②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞最先开始分裂的结构是(       )

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,根据下图,回答问题:

(1)图中①②③表示细胞的______________过程,④表示细胞的______________过程
(2)图中①②③过程中,细胞内最重要的变化是__________________数量先加倍,然后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的          一样多。
(3)人体内的血液属于图中的______________组织。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法正确的是( )

A.细胞分裂时,最先分裂的是细胞质分成两份
B.细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
C.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同
D.细胞能够不断的从周围环境中吸收营养物质而持续生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个细胞有8条染色体,这个细胞连续分裂3次,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是(  )

A.6个和3条 B.8个和2条
C.6个和8条 D.8个和8条
  • 题型:未知
  • 难度:未知

体细胞分裂后新细胞的遗传物质(  )

A.与原来细胞一样 B.比原来多一倍
C.比原来少一半 D.差不多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

恶性肿瘤的形成是因为细胞( )

A.不断分化而不分裂
B.不断分裂而不分化
C.不断分裂而不生长
D.不断生长而不分裂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂后新细胞的遗传物质

A.和原细胞一样 B.比原细胞多一倍
C.比原细胞少一半 D.差不多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个细胞连续分裂三次后,可形成多少个细胞

A.3个 B.6个 C.8个 D.无数个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂过程的正确顺序是
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核 ②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁 ③细胞核内出现染色体等结构,均分成两等份,形成两个新的细胞核

A.①②③ B.②①③
C.③①② D.①③②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂可以使( )

A.细胞体积增大
B.细胞数目増多
C.细胞结构变复杂
D.细胞的功能不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示植物细胞分裂的过程,其分裂的顺序是

A.①②③ B.②①③
C.③①② D.②③①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

组织的形成是(  )的结果

A.细胞的分裂 B.细胞的分化
C.细胞的生长 D.细胞的数目增多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细胞分裂产生的新细胞与老细胞所含有的遗传物质(    )

A.多数一样多 B.个别一样多 C.一样多 D.不一样
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个细胞连续分裂4次,将得到的细胞个数是( )

A.16 B.12 C.8 D.4
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物细胞的分裂试题