初中生物原始地球条件试题

生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在（   ）

A．原始陆地上

B．原始土壤里

C．原始海洋中

D．原始大气中

美国科学家米勒等人所做的化学进化模拟实验，支持了生命起源过程的（   ）

A．无机物到机小分子阶段

B．有机小分子到机大分子阶段

C．有机大分子到立体系阶段

D．独立体系到始生命阶段

（-2016·关三中）生命起源的过程中，从有机大分子到原始生命最可能发生在 （     ）

A．原始陆地上	B．原始海洋
C．海洋里	D．原始大气中

为了解开生命起源的谜团，人们一直在孜孜不倦的探索。下列关于人类对生命起源的认识中有科学依据的是

A．“汗衫生鼠”

B．“腐草为萤”

C．上帝造人

D．化学演化说

下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是

A．原始大气的成分中不含有氧气

B．原始生命诞生于原始海洋

C．生物进化的方向与环境变化无关

D．蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果

原始生命产生的过程

A．简单的无机物→简单的有机物→复杂的有机物→原始生命

B．简单的有机物→复杂的无机物→原始生命

C．简单的无机物→复杂的无机物→原始生命

D．简单的有机物→复杂的无机物→复杂的有机物→原始生命

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据下图所示，完成下列问题：

（1）A瓶内的气体模拟的是________ 的成分。
（2）火花放电模拟的是________ ，这主要是为该实验提供________。
（3）C瓶内的样品中含有的有机物是________。
（4）通过实验，米勒得出的结论是_________________       。

下列各项中，原始大气中所没有的是

A．水蒸气

B．氧气

C．氢气

D．氨

原始大气中没有的气体是（ ）

A．甲烷

B．氧气

C．水蒸气

D．氨气

米勒的实验证明了（ ）

A．原始地球上可形成原始生命

B．原始地球上可形成有机物

C．原始生命起源于原始海洋

D．原始生命起源于外星球

1952年，美国科学家米勒，首先模拟原始地球闪电胡大气成分，在密闭胡装置中，连续进行火花放点，合成了（  ）

A．核酸

B．氨基酸

C．蛋白质

D．葡萄糖

生命起源的第一步是（  ）

A．在一定条件下，原始地球上的原始大气中各种成分是能够转变为有机小分子的；

B．伴随原始地球上自然条件的演变，地球上的有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期的相互作用，最后演变成具有能够生长、生殖、遗传的原始生命；

C．原始生命进一步形成单细胞生物，地球上的生物从此生机勃勃，不断进化发展；

D．由有机小分子合成蛋白质、核酸等有机大分子。

如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如下图所示的实验装置。首先把水加入500ml的烧瓶中抽出空气，加入甲烷、氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进入溶剂为5l的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据下图所示，完成下列问题：

（1）A瓶内的气体模拟的是________ 的成分，该成分中不含________

A．氢气

B．氨气

C．氧气

D．甲烷）。

（2）火花放电模拟的是________。
（3）C瓶内的样品中含有的有机物是________。
（4）通过实验，米勒得出的结论是                                    。

原始生命的起源过程中，从无机小分子物质生成有机小分子物质的场所是：（ ）

A．岩石	B．原始海洋
C．原始大气	D．原始高山

如图是用以研究生命起源的化学过程的一个模拟试验装置，请回答下列问题：

（1）这一试验装置是美国青年学者      设计的。
（2）A装置里的气体相当于      。
（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的      ，为其提供能量。
（4）B装置里面的液体模拟了      。
（5）此实验表明，在生命起源的化学进化过程中，从      生成有机小分子物质是完全可能的。