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初中生物

生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是( )

A.化石是保存在底层中的生物遗体或生活痕迹
B.地壳岩石形成有一定的顺序
C.各类生物化石在地产中出现有一定的顺序
D.化石是生物的祖先。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列被称为中生代动物“活化石”的古老爬行动物是(   )

A.大熊猫 B.白鳍豚 C.扬子鳄 D.金丝猴
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列植物由低等到高等的正确排序是(    )

A.苔藓、藻类、蕨类、种子植物
B.藻类、苔藓、蕨类、种子植物
C.蕨类、苔藓、藻类、种子植物
D.苔藓、蕨类、藻类、种子植物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化的直接证据是(     )

A.化石证据
B.解剖证据
C.胚胎发育上的证据
D.结构方面的证据
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化的总体趋势是由简单到复杂、低等到高等和(  )

A.需氧到厌氧 B.变温到恒温
C.植物到动物 D.水生到陆生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中是生活中常见的五种生物,图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是(    )

A.②①③④⑤
B.②③④⑤①
C.⑤④③②①
D.③④⑤①②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从进化树可以看出,鸟类和哺乳类是由古代(     )

A.鱼类进化而来 B.两栖类进化而来
C.爬行类进化而来 D.节肢动物进化而来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

脊椎动物的进化历程是

A.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
B.鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类
C.鱼类→两栖类和爬行类→鸟类和哺乳类
D.鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“始祖鸟”化石是        的典型证据

A.两栖类进化为鸟类 B.鸟类进化为哺乳类
C.爬行类进化鸟类 D.鸟类进化爬行类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物学家在研究生物进化时,最主要的依据是

A.现代生物的特征 B.现代生物生存的环境
C.古代生物的化石 D.生物遗传物质的相似性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在越新近形成的地层里,成为化石的生物越:(      )

A.简单、低等 B.复杂、高等
C.简单、高等 D.复杂、低等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过对不同地层中发现的古代生物化石的研究,下面人们对生物进化的认识不科学的是(     ) 

A.不同地质年代的生物化石反映了不同的生活环境
B.在越晚的地层中发现的生物化石所反映的形态结构越复杂
C.生物化石是目前唯一能证明生物进化的证据
D.生物化石可以反映自然界生物进化趋势
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是(   )

A.化石是研究生物进化的重要证据
B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现
C.两栖类是水生向陆生进化的过渡类型
D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行类进化而来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物进化趋势的表述中,哪项是不合理的(       )

A.水生→陆生 B.体型小的生物→体型大的生物
C.简单→复杂 D.低等→高等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始祖鸟化石的发现证明了鸟类可能起源于古代的( )

A.两栖类 B.爬行类 C.鱼类 D.哺乳类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势试题