优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 检测不同环境中的细菌和真菌
初中生物

下列营寄生生活的细菌是

A.青霉菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.肺炎双球菌
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌和真菌的营养物质获得的主要途径是

A.自己光合作用制造 B.用化学方法自己合成
C.与藻类共生获得 D.从动植物体上获得
  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌细胞的结构特点是

A.一般没有细胞核 B.没有成形的细胞核
C.没有核物质 D.有细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家利用转基因技术,使大肠杆菌产生大量的胰岛素,用来拯救糖尿病患者。这是利用了大肠杆菌的哪一特点

A.短期内能快速繁殖 B.分布广,成本较低
C.个体小,容易控制 D.不易被其它细菌感染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于芽孢的叙述中,错误的是

A.芽孢可以度过不良环境 B.芽孢是细菌的休眠体 
C.芽孢可以萌发出一个细菌    D.芽孢是细菌用来繁殖的结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的          ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          
(2)图丁中的a是         ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的       (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和     
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为        参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生       ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

乳酸菌和酵母菌是发酵经常用到的两种微生物,下列有关二者比较的说法,正确的是(   )

A.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,生殖方式相同
B.酵母菌能以芽孢的形式抵抗不良环境
C.细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的
D.它们属于自然界中分解者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是( )

A.叶绿体的有无 B.细胞核是否成形
C.细胞膜是否有 D.细胞壁的有无
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假设你手上此刻有100个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少个                      (   )

A.12800 B.25600 C.1600 D.无法计算
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于芽孢的叙述错误的是                                     (   )

A.芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
B.芽孢是细菌的休眠体
C.芽孢可以萌发出一个细菌
D.芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将下列生物与其在生态系统中的作用用序号连接起来。
①蓝藻
②蘑菇                 A、生产者
③硫细菌
④乳酸菌               B、消费者
⑤大肠杆菌
⑥肺炎双球菌           C分解者

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是一个典型的细菌结构模式图,据图回答:

①是          ②是         ③是        
④是          ⑤是         ⑥是         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

细菌通常的生殖方式是( )
A.形成芽孢         B.分裂生殖      C 断裂生殖      D.营养生殖

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关细菌的形态不正确的是 ( )

A.杆形 B.卵形 C.球形 D.螺旋形
  • 题型:未知
  • 难度:未知

被称为“微生物之父”的是(  )

A.列文·虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物检测不同环境中的细菌和真菌试题