下图漫画《重锤出击》的做法能促进( )
①国社会主义初级阶段分配制度的贯彻落实
②同步富裕和同等富裕
③社会制度的公平正义
④共同富裕的实现
A.①② | B.②③ | C.①②③ | D.①③④ |
材料一 齐鲁晚报淄博2010年5月10日讯。作为淄博张店钢铁厂的一名普通职工,农家子弟出身,还背着房贷。28岁的隋刚5年来默默资助着5名贵州贫困生,他每月要从1800元的工资中拿出一二百元寄往贵州。他在这个社会上树立了一个高扬的精神坐标。
材料二 2010年5月12日,陕西省南郑县圣水镇幼儿园发生凶杀案。犯罪嫌疑人吴焕民持菜刀闯入幼儿园砍杀,致使7名儿童(5男2女)和2名教师死亡。
材料三 2010年5月14日,重庆市第五中级人民法院对重庆市公安局原常务副局长、重庆市司法局原局长文强进行一审宣判。其因犯有受贿罪、包庇纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并没收个人全部财产。宣判半小时后,重庆市委门前、市公安局门前、法院门口等地方就有人拉起了横幅。“党中央英明”、“文强死,重庆安”、“法律万岁,亮剑山城”,几处街头还有人放鞭炮。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:
⑴上述行为哪些是正义行为?哪些是非正义行为?
⑵社会公平正义是人们共同维护的结果。那么,作为社会一员,我们该怎样去维护社会的公平与正义?
正义的基本要求是不侵犯他人的基本权利,面对不良社会现象要勇敢地加以制止。 ( )
2011年10月25日凌晨,当酒驾司机将年轻的交警拖行2公里时,3位互不相识的的哥挺身而出,将肇事车团团围住,及时挽救了交警的生命,使肇事者被绳之以法。的哥的行为( )
①是见义勇为、匡扶正义的行为
②必将激发更多的公众奉献爱心
③是履行公民的法定义务的体现
④有利于弘扬社会主义核心价值观
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
有正义感、为人正直是做人应该具有的优良品质。有正义感的人应该做到( )
①当非正义的事情发生在自己身上时,能采取正当的方式维权
②当非正义行为发生在他人身上时,能见义勇为、匡扶正义
③有强烈的规则意识
④少管闲事,事不关己高高挂起
A.①②④ | B.①③④ |
C.①②③ | D.②③④ |
某市普通居民老麦20年来始终义务抓小偷,在当地拥有很好的口碑。老麦这是在( )
A.加强自我防范 | B.用法律保护自己 |
C.自觉维护社会正义 | D.捍卫公民的生命健康权 |
期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。下列与正义行为相违背的是( )
A.看见老人倒地及时拨打“110” |
B.买到盗版书后及时向有关部门举报 |
C.汶川地震后个别商家乘机哄抬物价 |
D.制止游客在风景区乱扔垃圾 |
自古以来,人们一直呼唤正义。正义与每个人的行为相关,其基本要求是( )
①不要侵犯他人的基本权利
②面对不良社会现象,要勇敢地加以制止
③要有一颗同情心
④青少年对非正义行为要不惜一切代价制止
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②④ |
全国目前除西藏外,其余30省(区、市)不同程度地公布了“异地高考”方案。开放异地高考,进一步解决外来务工子女的升学问题,使更多外来务工子女能够更好地享受父母务工所在地的教育资源,让非户籍地考生享有与本地考生相同的高考资格。各省市出台“异地高考”方案细则( )
①体现教育的公平与公正
②体现关爱社会,关爱社会弱势人群
③有利于维护社会公平,构建社会主义和谐社会
④有利于保障外来务工子女的生命健康权和受教育权
A.①③④ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③ |
《国务院法律援助条例》实施以来,一些有理没钱、打不起官司的弱势群体得到了当地政府的无偿法律援助。法律援助在基层较好地维护了司法公正,为弱势群体撑起了一片蔚蓝的天。法律援助的实施体现了( )
A.公平正义 | B.竞争合作 |
C.权利义务 | D.公平合作 |
2013年3月17日,李克强总理答记者问时指出,公正是提高人民满意度的一杆秤,要不断地清理有碍社会公正的规则,而且要使明规则战胜潜规则。这段话表明了( )
①保证最大多数人民的利益,需要遵循公平的原则
②制度的正义在于它保障全体社会成员的利益
③正义的制度规则是社会生活的绝对权威
④正义的制度是建立在所有社会成员的共同利益基础上
A.①②③ | B.①②④ |
C.②③④ | D.①②③④ |
2013年秋季开始,学生减负的话题又热起来。日前,教育部公开发布《小学生减负十条规定》的征求意见稿。其中,包括“零起点”教学、小学不留书面式家庭作业、均衡编班、一至三年级不搞统一考试等严格要求。这一举措( )
①有利于维护教育公平 ②有利于解决我国所有的教育问题
③有利于推进教育的均衡发展 ④有利于构建和谐社会
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
中央经济工作会议强调,在“十二五”期间,在改善民生上要扎扎实实办几件大事。结合教材,分析以下问题:
(1)党和政府为什么高度重视民生问题?
(2)请列举你所了解的当地的民生问题?
(3)近年来国家采取了哪些措施解决民生问题?
试题篮
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