电子探头是一种固定式交通技术监控设备。某些司机在有电子探头的地方小心驾驶，在没有电子探头的地方则随意违规。对此，下列观点正确的是
①司机应该提高自己的守法意识和公德意识
②司机不遵守社会规则的行为，是非正义行为
③这些司机在行使自己的人身自由权
④这些司机的行为虽不道德，但不违法
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
如下图"人心要是倒了，想扶也扶不起来了。"为了让人心不倒，我国必须（ ）
①加强精神文明建设，不断提高公民的道德素质
②健全法律法规，维护正义行为
③将先进文化建设作为中心工作
④培育和弘扬社会主义核心价值观，营造良好社会氛围
| A． | ①②④ | B． | ②③④ | C． | ①③④ | D． | ①②③ |
2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日 ，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。
为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。
[请你设计]
（1）请你为此次活动设计至少两种活动形式。
[明辨是非]
（2）小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。
[校园链接]
（3）活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。
[我思我悟]
（4）有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确，请你向这些同学解释。
2010年5月22日 ，重庆市高级人民法院对重庆市司法局原党委书记、局长文强涉黑案进行二审公开宣判，从受贿罪、包庇、纵容黑社会性质组织罪、巨额财产来源不明罪、强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这说明（ ）
| A．正义要求人们遵守社会规则 |
| B．维护正义只能靠国家法律 |
| C．非正义行为都应受刑罚制裁 |
| D．法律是由国家制定或认可的 |
生命非儿戏，青春需援手……
2014年11月30日，19岁少年小曾微博直播自杀的经过，吸引了很多人围观。有网友劝慰、报警，有网友嘲笑、不屑。小曾在生命的最后时刻说不想死，但已无力回天。他死后，数以万计的网友表示惋惜，曾嘲讽他的人态度反转，但道歉已经晚了。
不少人认为是网络围观的语言暴力将这个彷徨的少年推向死亡。对于小曾来说，不再有“下次”的机会；但对千千万万如小曾的少年，下次，请伸以援手，请对他们温柔以待，而不是以娱乐轻率看热闹的方式，断绝一位有自杀念头的少年与世界对话的机会和其对生的最后留恋。我们要敢于匡扶正义、面对他人的求助，我们要伸出友善之手。
（1）请从正义的角度评析网友的行为。
（2）上述事件对我们珍爱生命有何警示。
【凡人善举 人皆可为】一家餐厅里，一名男顾客点了一瓶昂贵的名酒，转身去了洗手间。此时另一位路过的客人打翻红酒却匆匆逃逸，只剩下女服务员清理残局。之前去卫生间回来的男顾客看到这幅场景，一口咬定是餐厅的女服务员工作失误，对其恶语相向，强烈要求赔偿。旁边的许多顾客袖手旁观，最后一个8岁的小女孩打破僵局，给服务员作证，替惨遭怒斥的无辜服务员解围。这是湖南卫视热播的节目《噗通噗通的良心》3月19日播出的一场真人秀。小女孩让我们感受到了噗通噗通的良心迸发的强劲力量，所有有良知的人都为她点赞！
（1）结合所学知识，请你简要说说人们为小女孩点赞的理由。
（2）如果你去劝阻那位痛斥服务员的男顾客，你会说些什么呢？
2015年4月10日，中共中央、国务院日前印发了《关于构建和谐劳动关系的意见》：保证劳动者的休息权，要完善并落实工资支付规定，健全工资支付制度，落实清偿欠薪的施工总承包企业负责制，依法惩处拒不支付劳动报酬等违法犯罪行为，保障职工特别是农民工按时足额领到工资报酬。《意见》中的“保障按时足额领到工资报酬”对农民工的意义有
①有利于保障劳动者的合法权利
②有利于维护劳动者的休息权
③有利于维护社会弱势群体利益，维护社会公平正义
④有利于维护法律的规范作用和保护作用
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．①③ |
我们身边悄然出现了一批平常但不平凡的“哥”：挺身而出，将撞伤交警的肇事车围住的“逼停哥”；自费创办反毒网站，誓将公益禁毒进行到底的“反毒哥”……他们的事迹启示我们，培养自己的正义感就 （ ）
①尊重和遵守制度、规则和程序
②按照正义的标准对人对事、做人做事
③履行与非正义行为作斗争的法律义务
④不言代价与回报地承担社会责任
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
浙江杭州一位79岁的老人在下公交车时车子突然开动，被卷入车下。乘客、路人见状纷纷帮忙，有人拨打“120”，有人推车，有人安抚老人。乘客、路人的行为
①符合了正义的要求 ②是珍爱生命的表现
③是与人为善的行为 ④是公民的法定义务
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
下列不符合下边漫画《抗日"神"剧》寓意的是（ ）
| A． | 奶奶维护抗日军人的正当权益，是正义行为 |
| B． | 抗日"神"剧伤害了抗日军人的感情，是不公平的 |
| C． | 广电部门整顿抗日"神"剧，有利于社会的和谐稳定 |
| D． | 抗日"神"剧艺术地再现了抗战历史，并不违背诚信的要求 |
实施正义行为，不做非正义的事情，是做人的基本要求。以下行为符合这一要求的是（ ）
①小王向当地工商部门举报某制假窝点
②小刘协助警察制服正在行窃的小偷
③小陈主动照顾身体有残疾的同学
④小李在考试时给朋友传递答案
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
情景一：一次考试，小亮的同桌小强几次要和他对答案，小亮都没有理睬。事后，小强就不和小亮说话了，其他同学也说小亮是假正经，太不够意思。
情景二：在放学回家的路上，小刚发现一个高大的男生对一个瘦小的同学拳打脚踢。小刚想：“这是他们的事，与我无关。”于是，他就离开了。
情景三：小华的叔叔开的超市经常出售假冒伪劣商品，小华多次劝说无效，就打电话到工商管理部门举报。最后，他叔叔受到了处罚。
（1）人的行为可分为正义行为和非正义行为，上述情境中小亮、小刚、小华的行为分别属于那种行为？请简要说明理由。
（2）面对现实生活中形形色色的非正义行为，有正义感的人应该怎么做？
公平意识是道德的重要内容，见到不公平现象采取什么态度和行为，反映出我们的精神境界。下列反映崇尚公平、主持公道的是
①恃强凌弱 ②欺行霸市
③同破坏公平的行为作斗争 ④向受害者伸出援助之手
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
试题篮
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