某历史博物馆举办主题为“中国古代农业发展”的图片展览。下列图片应该人选“盛唐篇”的是
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
根据"政启开元，治弘贞观"，可以揭示唐朝盛世的由来（ ）
①经历太宗、武后、玄宗诸朝 ②唐朝基本国策具有稳定性和延续性
③国内安定、未曾有政局动荡 ④科举制发挥积极作用
| A． | ①②③ | B． | ①③④ | C． | ①②④ | D． | ②③④ |
“自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”诗中提到的这位皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。下列属于这位皇帝的突出贡献是
| A．开创科举制度，选拔人才 | B．派文成公主入藏和亲 |
| C．戒奢从简，虚心纳谏，合并州县 | D．设置殿试和武举 |
阅读下列材料：
材料一 西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。社会比较安定，百姓富裕起来。
--摘自人教版《中国历史》七年级上册
材料二 唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋役；注意"戒奢从简"。政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。
材料三 唐玄宗统治前期,重用人才，提倡节俭，重视兴修水利工程。开元年间，出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。
--以上两则材料摘编自人教版《中国历史》七年级下册
请回答：
(1)上述材料描述了汉唐时期出现的三个盛世景象。请写出其中的两个。
(2)上述盛世景象的共同表现有哪些？根据材料指出盛世景象出现的原因。
(3)汉唐盛世景象的出现，为后世统治者提供了什么宝贵经验？
自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题：
【古代的民本思想】
材料一 孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？” ——《论语·颜渊》
孔子是什么学派的创始人？请根据材料概括其思想主张是什么？
材料二 唐太宗说：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”
唐太宗是实践孔孟治国思想的典范，据材料概括唐太宗的统治政策。继武则天后，哪位皇帝在位时唐朝步入鼎盛时期？(2分)
【近代的民生探索】
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
你认为材料三中最能体现民生思想的内容是什么？
【现代的民生实践】
材料四 罗斯福要求资本家们遵守“公平竞争”的规则，订出各企业生产的规模、价格、销售范围；给工人们订出最低工资和最高工时的规定。……在全国范围内兴建了18万个小型工程项目，包括校舍、桥梁、堤坎、下水道系统及邮局和行政机关等公共建筑物，先后吸引了 400 万人工作，为广大非熟练失业工人找到了用武之地。
（4）罗斯福政府为促使企业“公平竞争”制定了哪一法律文件？材料中政府“全国范围内兴建了18万个小型工程项目”的目的何在？
西汉和唐朝前期盛世局面的形成，其共同原因在于统治者采取了一些措施
①重用人才 ②减轻人民负担 ③重视教育
| A．①②③ | B．①③ |
| C．②③ | D．①② |
农村稳则社会安，农民富则国家盛，农业丰则基础强，而农业的根本出路则在科技创新。唐朝时创制的农业生产工具是
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
唐朝是中国封建社会发展的最高峰，下列材料能够说明唐朝盛世局面出现原因的是 ( )
①水能载舟，亦能覆舟
②忆昔开元全胜日，小邑犹藏万家室
③自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一
④政由已出，明察善断，故当时英贤亦竟为之用
| A．②③④ | B．①②③④ |
| C．①③④ | D．②③ |
2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。习近平发表了重要讲话，阐述了事后引发广泛共鸣的“中国梦”话题。
【天朝之梦】
长期以来，中华文明以其独有的特色和辉煌走在了世界文明发展的前列，为世界文明进步作出过巨大的贡献。
（1）“有太阳的地方就有中国人，有中国人的地方就有唐人街。”“唐人街”一词反映了我国历史上哪个朝代的深远影响力？
（2）“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”该文与清朝实行的什么对外政策一致？
【图强之梦】
从1840年起，中华民族为实现中国梦，整整走过了109年，才迈出了赢得民族独立、人民解放的第一步。在这一百余年的前80年间，中国人民始终在黑暗中探索。
（3）“前80年间，中国人民始终在黑暗中探索”。中国近代化的探索开始于什么？使中国革命面貌焕然一新，走出黑暗的历史事件是什么？
（4）“民族独立、人民解放的第一步”指的是什么历史事件？
【美丽中国梦】
如今，我们正在为实现“中国梦”经历着第二个一百年。在这第二个一百年，我们逐步走上了中国特色社会主义康庄大道。
（5）“走上了中国特色社会主义康庄大道”最主要得益于哪次会议的什么决策？
（6）“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。你认为和平崛起的中国在国际事务中应如何发挥更积极的作用？
小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是 （ ）
| A．政权分立和民族融合 | B．中华文明的起源 |
| C．统一国家的建立 | D．繁荣与开放的唐朝 |
实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：
步骤一 走近历史，欣赏“和谐”篇章
（1）列举古代中国出现的“治世”和“盛世”。（至少两例）
（2）“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指 ，他修建的 是“人与自然”结合最好的水利工程，使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”。
（3）人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。
| 思想言论 |
“仁者爱人”“为政以德” |
“兼爱”“非攻” |
“仁政”“民贵君轻” |
| 思想家 |
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步骤二 体验历史，认识不“和谐”音符
（4）结合上面三幅图片并联系所学知识，说说当今世界存在哪些不和谐的问题？
（5）“战争”是影响世界和谐发展的最大障碍。20世纪的两次世界大战是人类空前浩劫，请分析两次世界大战爆发的共同原因是什么？战后各形成了怎样的世界格局？
步骤三 感悟历史，描绘“和谐”人生
（6）建立和谐社会是人类追求的永恒主题，但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐，谈谈你的设想。
试题篮
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